Como Construir Um Texto Com Sentido

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO: subtítulo PROFª ANA MARIA LALAGO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 A princípio, a leitura é a ação de ler algo, desvendar ou decodificar informações, compreender informações que são transmitidas por códigos, letras, gestos, sons, símbolos, caracteres e etc. Ler não é extrair significados existentes no texto ou considerar um texto como o portador de um único e correto e sim…

TEXTO E HIPERTEXTO KOCH, Ingedore G. Villaça. Desvendando os segredos do texto. 5.ed. São Paulo: Cortez, 2006. De acordo com KOCH, “todo texto constitui uma proposta de sentidos múltiplos e não de um único sentido”, todo texto em sua construção é um hipertexto. O hipertexto permite ao leitor decidir o rumo a seguir na sua viagem pela leitura, tornando o tempo e o espaço, em relação à construção textual, flexível, isso acontece pela ramificação do próprio texto com povoados de referências

do pré-nome; Reconhecer os encontros vocálicos; identificar a função social da escrita, compreensão dos símbolos, desenhos, números, letras; Compreender o processo de formação de palavras. Ampliar o vocabulário do aluno através de produção de textos orais; Contar sua historia para os colegas Trabalhar a coordenação viso-motor para o conhecimento do alfabeto; Manusear jornais e revistas entre outros instrumentos a fim de reconhecer letras e silabas; Aprender a escrever o seu…

Portuguese Language from the perspective of discourse theory Ingo Voese* RESUMO: A reflexão que desenvolvo neste texto tem como motivação observar os efeitos que podem produzir as referências de uma teoria do Discurso e seus desdobramentos metodológicos sobre o ensino de Língua Portuguesa. Abandono a orientação da escola francesa e busco apoio especialmente em Bakhtin e Heller para construir a noção de mediação, o que deve ampliar o horizonte da compreensão do fenômeno…

responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; •conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao País; •conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e…

etc.). Por isso, a concepção de competência implica uma visão ou compreensão da inteligência humana que realiza ou compreende, no nível em que o faz, como estrutura de conjunto. São vários os aspectos cognitivos em jogo: saber inferir, atribuir sentido, articular partes e todo, excluir, comparar, observar, identificar, tomar decisões, reconhecer, fazer correspondências. Do ponto de vista afetivo, ocorre o mesmo: saber prestar atenção, sustentar um foco, ter calma, não ser…

fazendo-se entender, passando de um mundo quase sem palavras, uma vez que a maioria dos discentes têm muitas dificuldades de expressão oral, pouca leitura e pouca interpretação de texto. A justificativa que permeia as atividades de leitura e escrita fundamenta-seno pressuposto de que é necessário possibilitar ao aluno construir uma atitude investigativa diante do conhecimento. Dessa forma, ao tematizar seus diferentes aspectos, procurar oferecer aos alunos acesso amplo às várias…

Esta tarefa tem por objetivo tratar sobre as formas utilizadas por alguns atores do governo e sociedade no que se refere aos recursos da internet para alcançar seus propósitos em atuar junto aos cidadãos de uma forma mais democrática. Baseado no texto de Guidi (p, 49) é notório que com o passar dos anos o aumento da população e o crescimento exponencial das cidades, tornou a participação dos cidadãos bem abaixo do esperado no que diz respeito ao exercício da democracia, levando assim…

aulas de 50 minutos Objetivos Gerais Problematizar os aspectos positivos e negativos da ação do homem na natureza Aspecto sistêmico focalizado Construir conhecimento sobre o uso de conectivos PRÉ-LEITURA 1- Partindo do texto que você leu em casa, “Alimentação Transgênica Causa Polêmica”, discuta com um colega as seguintes perguntas: a) O texto enfoca aspectos positivos ou negativos da alimentação transgênica? Por que? b) Que vantagens os cientistas alegam existir nesse tipo…

Resumo Resumir ê condensar as ideias/informações de um texto, sem alterar o sentido e a estrutura. Preparação 1. 2. 3. 4. 5. Ler atentamente o texto e apreender o seu sentido global. Sublinhar as ideias/informações essenciais, distinguindo-as claramente das secundárias. Determinar como essas ideias se articulam logicamente (relação de causalidade, oposição, etc.). Dividir o texto em partes (e subpartes). Atribuir um título a cada parte. Elaboração 3. Eliminar as…