fichamento

TEXTO E HIPERTEXTO
KOCH, Ingedore G. Villaça. Desvendando os segredos do texto. 5.ed. São Paulo: Cortez, 2006.

De acordo com KOCH, “todo texto constitui uma proposta de sentidos múltiplos e não de um único sentido”, todo texto em sua construção é um hipertexto. O hipertexto permite ao leitor decidir o rumo a seguir na sua viagem pela leitura, tornando o tempo e o espaço, em relação à construção textual, flexível, isso acontece pela ramificação do próprio texto com povoados de referências, citações, notas de rodapé ou de final de capítulo.
No gênero da reportagem, o hipertexto se torna uma ferramenta de ajuda para o leitor não precise ler o jornal na íntegra, e para o jornalista que consegue agregar um grande conjunto de informações a parti da combinação de recursos como índices, rodapés, remissões, legendas, boxes, caixas de diálogo, gráfico. “Normalmente, o leitor que quiser ter uma visão completa do que realmente está acontecendo terá de incorporar num só modelo de situação todas essas informações, opiniões e atitudes, para, então, construir a sua interpretação do fato.”
“O texto se constitui de um conjunto de pistas destinadas a orientar o leitor na construção do sentido” (KOCH) Ao interagir com um ponto determinado de um hipertexto, consequentemente, outros que estão interligados também são acessados, no grau de interatividade que necessitamos, já que toda construção é coletiva.
“O hipertexto é também uma forma de estruturação textual que faz do leitor, simultaneamente, um co-autor do texto, oferecendo-lhe a possibilidade de opção entre caminhos diversificados, de modo a permitir diferentes níveis de desenvolvimento e aprofundamento de um tema” (KOCH). A ligação de textos com outros e a liberdade de produção possibilita a livre escolha, por onde começar e em onde que ordem seguir.
O hipertexto tem vantagens como auxiliar o leitor na construção do conhecimento exploratório ou descoberta sem falar na fácil atualização e distribuição dos