Como Construir O Gosto Musical

e documental. ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) PRINCIPAIS ASPECTOS LEVANTADOS “Construir e praticar um currículo em que, incorporando as necessidades tecnológicas da civilização contemporânea, busque também, uma síntese entre humanismo, ciência e tecnologia que implique a superação do paradigma puramente positivista. Além do domínio lógico, o homem também deve construir valores éticos e morais que se impõem à vida, na coexistência do indivíduo com o social”…

Alguns filósofos e musicólogos afirmam que a música nasceu com o homem, como consequência do ritmo. Outros, baseiam a sua opinião na necessidade que o homem sentiu de exteriorizar os seus sentimentos, partindo do princípio que a primeira manifestação musical foi o canto, que traduzia alegria e tristeza. Podemos também considerar que o homem começou por imitar a natureza que o cercava. Esta imitação responde ao desejo de formar a realidade para obter uma maior força…

uma história, seja qual for o veículo que irá transmiti-la – cinema, teatro, televisão, entre outros. É a totalidade das composições musicais apresentadas em uma película cinematográfica, nos programas televisivos, em videogames, etc. Esta definição abrange a música original, ou seja, aquela elaborada exclusivamente para uma produção artística; ou determinadas criações musicais e trechos de obras que já circulavam antes deste trabalho específico. O cinema nunca foi "totalmente" mudo. Só…

GRADUAÇÃO EM MÚSICA E EXPRESSÃO PEDRO FERNANDO ACOSTA DA ROSA ENSAIO Por uma educação musical anti-racista: Uma nova abordagem da sociologia da música Ensaio apresentado na disciplina: Abordagem metodológicas em educação musical Profª Denise Bundchen para obtenção de nota. NOVO HAMBURGO 2013 Por uma Educação Musical Antirracista: Uma nova abordagem da sociologia da música. Pedro Fernando Acosta da Rosa…

COLORIDAS: Em uma garrafa pet encha com diferentes tipos de materiais (líquidos, grãos, areia), depois dar para a criança brincar. Este tipo de brinquedo confeccionado ajudara as crianças a perceber diferenças de forma, peso, cor e som. • INSTRUMENTOS MUSICAIS: Chocalhos, pandeiros, xilofones e tambores com baquetas de ponta arredondada levam as crianças a descobrir a relação entre os sons e os movimentos que elas mesmas produzem. Estimula a percepção visual, auditiva, coordenação…

si (apesar dessa ser muito interessante), mas o modo como ela é contada. A direção realizada por Lírio Ferreira foi genial no aspecto inusitado de como as cenas foram montadas e expostas, levando em conta que ele criou uma solução inovadora para construir uma história sobre um personagem que não está mais entre nós. Tal diretor coletou diversas filmagens realizadas ao longo da vida de Cartola, assim como outras cenas que também apresentavam eventos importantes na vida do mesmo e…

. pág. 4 - Para uma definição de criatividade ............ pág. 4 - A criatividade como questão ético-social: que criatividade é essa ...................... pág. 7 -A pressuposta universalidade do fenômeno criativo se aplica à arte musical? ............. pág. 9 - Conclusões ................................... pág. 12 “O caminho para uma boa composição reside na escolha das primeiras oito notas. Se bem escolhidas a composição flui; ao contrário essa será…

sujeitos sociais. As interações são mediadas predominantemente pela linguagem oral, e assim as crianças vão se relacionando com os sujeitos de sua cultura e com os sons emitidos por eles. Conseguem compreender pessoas e objetos que estão ausentes, construir conceitos que lhe possibilitam se utilizar de categorias abstratas para organizar o mundo, narrar sua própria existência, expressando seu mundo interior. Há diferentes maneiras de trabalhar essas questões, porém será sempre…

Componentes básicos: Propriedades Implicação na do som música Intensidade Dinâmica Duração Pulsação / ritmo Altura Grave / agudo Timbre Fonte sonora/ instrumentação A trilha sonora no audiovisual, composta pela trilha musical e pelos efeitos sonoros, é produzida especialmente para provocar expectativas, tensões e despertar sentimentos. Em um ruído ou uma música, sempre podemos identificar essas propriedades. Entre as possibilidades de interpretação,…

desenvolvimento da linguagem das crianças, pois além de estimular o hábito de ouvir e compreender, ela também proporciona alegria e estimula o desenvolvimento da inteligência de maneira lúdica e criativa. Segundo Brito (2003, p. 46), “um trabalho pedagógico-musical deve se realizar em contextos educativos que entendam a música como processo contínuo de construção, que envolve perceber, sentir, experimentar, imitar, criar e refletir. ” Entretanto diversas instituições de ensino utilizam a…