Comemoração Do Dia Da Familia Na Escola

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, tendo como objetivo a necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas e na sociedade; Para o 2º Passo realizou-se uma pesquisa referente à uma comemoração do Dia dos Pais em uma instituição de ensino, onde foi analisado as relações entre a diversidade e o multiculturalismo existentes diante das diferentes raças, crenças, valores, costumes, classes…

escolar que foi feita pela Escola Internacional Alphaville na comemoração ao dia dos pais. O próximo passo descreve cinco desenhos que podem ser trabalhados pedagogicamente, orientado as crianças ao respeito pelo multiculturalismo. Passo 1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A educação não é só um dever de família mais…

valorização da Diversidade e Multiculturalismo e as práticas instituídas nas escolas. Distribuído em quatro passos que leva a refletir e elaborar propostas pedagógicas pautadas no conhecimento, compreensão e respeito ao diferente. Passo 1: Apresentar aos professores da Escola Municipal Saber Conviver os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo, observados no Projeto Pedagógico Curricular da Escola, através de um levantamento dos principais pontos presentes…

relacionado a diversidade e multiculturalismo. Exemplificaremos um exemplo, que é a Comemoração do dia dos Pais da Escola Municipal de Educação Infantil Tio Sílvio e através da interpretação de imagens do evento realizado na escola, mostraremos como elas podem ser usadas para trabalhar as questões de multiculturalismo e diversidade. 2 DESENVOLVIMENTO PASSO 1 : A Diversidade e o Multiculturalismo nas Escolas Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados…

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil) os principais aspectos relacionados às diversidades e ao multiculturalismo. No passo 02 será analisada uma comemoração de dia dos pais, com um olhar crítico das atividades realizadas pela escola escolhida através de pesquisa na internet, levando em consideração a observância à diversidade. No passo 03 será Abordada formas de trabalhar pedagogicamente com orientação a valorização a…

PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Marina Cristina dos Santos Ferraz RA: 8980672022 Rogéria Aparecida de Paulo RA: 8512849429 Priscila da Silva Simões de Lima RA: 8944176044 Maria Domingas Barroso Dias RA: 8745139778 Rosecléo Apª Oliveira Peixoto RA: 8745979786 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e…

PCN) e Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, Volume 1. Visando à diversidade e o multiculturalismo, tendo em questão o assunto atual, a “nova família”, e as mudanças de comemorações especiais “pais/mães”, para “Dia da família”, analisando como a criança tem desenhado e olhando o novo contexto de família, a “diversidade familiar” e o multiculturalismo. A Educação infantil tem crescido de forma intensa no Brasil, devido à urbanização, com a participação cada…

costumes. E a escola ambiente onde se confronta todas essas culturas não poderia deixar de ser, o local mais apropriado para desenvolver e transmitir esses saberes, configurado na pratica pedagógicas. Desenvolvimento Passo1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola,…

Tratar da importância e a valorização da cultura negra na escola demonstrado os principais pontos presentes nas diversas leis que a apresentam e o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena, seguido de um projeto pedagógico demonstrado sua importância. Também mostra como trabalhar questões multiculturais com as crianças através de desenhos e explicações. Documentos abordados: 1) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. “Art

características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V -…