Comédias Para Ler Na Escola

FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE OLINDA - FUNESO UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DA FUNESO – FUNESF CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA : GILDA GAMA Acadêmico: Francisco Vanderson O MELHOR DE MAX GEHRINGER NA CBN Olinda 2012 RESENHA CRÍTICA O melhor de Max Gehringer na CBN 120 conselhos sobre carreira,currículo, comportamento e liderança. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Gehringer,Max O melhor de Mar Gehringer na CBN 120 conselhos sobre…

Faculdade Santa Terezinha Pedagogia – Licenciatura Ler e compreender os sentidos do texto Taguatinga, 16 junho 2012 Concepção de leitura A leitura, assim é entendida como a atividade de captação das ideias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor- texto-leitor com propósitos constituídos sociocognitivo-interacionalmente. O foco de atenção é, pois, o autor e suas intenções, e o sentido esta centrado no autor, bastante…

INTRODUÇÃO Entendemos através desse trabalho que gêneros textuais são línguas em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a língua fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais. Os gêneros são língua em uso, é língua viva, são instrumentos de comunicação. Ao ensinar uma diversidade de gêneros na escola aprendemos que, por mais simples que eles sejam (como uma receita culinária, por exemplo), todas as…

ou da eloquência e poesia. A palavra Literatura vem do latim "litteris" que significa "Letras", e possivelmente uma tradução do grego "grammatikee". Em latim, literatura significa uma instrução ou um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com as artes da gramática, da retórica e da poética. Por extensão, se refere especificamente à arte ou ofício de escrever de forma artística. O termo Literatura também é usado como referência a um corpo ou um conjunto…

Paradigma Conceitual ou Crítico-Radical Escola de Frankfurt A escola de Frankfurt refere-se a uma escola de teoria social interdisciplinar neo-marxista. Ela era associada com o Instituto para Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt, que foi fundado em 1923 por Carl Grunberg, com o objetivo de fazer um levantamento histórico das lutas do movimento operário alemão. Teoria Crítica da Cultura A Teoria Crítica reflete sobre os sistemas sociais e culturais. Ela tenta…

BIBLIOTECA DA ESCOLA UBERLÂNDIA 2013 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi escrito no intuito de documentar a pesquisa feita acerca do estudo de Latim nas salas de aula do primeiro ano do ensino médio, investigou-se a atenção que essa língua recebe dos professores e dos alunos, tanto no estudo de Língua Portuguesa, como no estudo de Literatura. Oito alunos e um professor foram entrevistados, cada um deles respondeu um questionário contendo dez perguntas, a…

importância da família na criação do gosto de ler e do papel secundário desempenhado pela escola; alguns diziam já ter gostado de ler um dia, outros relatavam as muitas lembranças – boas ou más – que a conversa sobre leitura e escrita neles suscitava, do dever de ler imposto pela escola em que tinham sido alunos. Ficamos conhecendo histórias de desprazer, imposição, obrigatoriedade. * Professora da PUC Rio. Imagens: Dante mostrando a Divina Comédia (séc. XV). LEITURA ESCRITA COMO…

tipos de textos, coerência textual e elementos coesivos, além de uma consulta a nova norma ortográfica. TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO A concepção de leitura é a importância que se dá, ao hábito de se ler em todas as fazes de nossas vidas, para adquirir conhecimento. O papel da escola é formar bons leitores ou leitores competentes; a língua como representação do pensamento, do código e da estrutura. O texto é visto como um simples produto de codificação e decodificação, autor…

Redenção – PA 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA........................................05 2.1 Localizações da Escola...............................................................................05 2.2 Horários de Funcionamento.........................................................................05 2.3 Níveis de…

Leitura e Produção de Textos A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E as respostas dependerão dos seguintes pontos de vista. A língua como…