Coaching Estudo De Caso

“Perfil e Competências do Coach: O que é importante saber?” ENCOAD 2012 GEC - Grupo de Excelência em Coaching Adriana Levy Izabel Cristina Folli José Pascoal Muniz Wilson Gambirazi Histórico do Coaching • Coaching - meados anos 80 - USA • Processo de desenvolvimento profissional • Experiência esportiva – difundido mundo corporativo Mundo - 1980 até o momento • Globalização, unificação europeia, crescimento da economia chinesa • Aumento da concorrência internacional com…

O que é coaching? O Coach, coaching ou treinador é o profissional que atua diretamente com seu coachee (pessoa treinada pelo coach) e seu principal objetivo é buscar resultados a curto, médio e longo prazo, então um profissional na área de coaching é um treinador altamente capacitado para orientar, organizar e colocar um foco e metas na vida de seus alunos. O coach (treinador, numa tradução à letra) atua encorajando e/ou motivando o seu cliente, procurando transmitir-lhe capacidades ou…

de Pessoas Liderança e Coaching, ofereceu uma experiência única de aplicar, na prática, o conhecimento adquirido no decorrer do curso podendo, desta forma, vivenciar a realidade do desenvolvimento de coaching no mercado de trabalho atual. Por meio deste trabalho, os alunos puderam avaliar sua real capacidade de exercer a função de coaching, detectar seus pontos fortes e fracos, para iniciar um desenvolvimento de carreira de forma segura e com sucesso. 8 1 COACHING 1.1…

Como o coaching pode melhorar a Educação do país Na terça-feira, dia 7, foi divulgado o resultado de mais um Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa, da sigla em inglês). O estudo aponta uma grande melhora do desempenho da educação no Brasil ao longo da década, mas põe os estudantes brasileiros até 15 anos numa tímida 53ª colocação no ranking geral entre os 65 países avaliados. O coaching pode ajudar o setor da Educação no Brasil Claro que a melhora na educação de qualquer…

--------------------------------------------------------------------------- 4 2. Histórico ------------------------------------------------------------------------------ 5 3. Maiêutica ----------------------------------------------------------------------------- 6 4. Coaching ----------------------------------------------------------------------------- 7 5. Outras abordagens ----------------------------------------------------------------8 6. Conclusão…

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EM PROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO II Andrea Vitaliano Bernardes da Silva PSC -40 Ribeirão Preto S.P. – Agosto/2013. PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO II Trabalho de conclusão do módulo II do curso de Formação em Professional and Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional and Self Coach

metodológicos adotados imprime confiança no leitor, pois significa que a pesquisa foi realizada com a exatidão necessária para que se possa acreditar nos resultados obtidos. A metodologia escolhida deve ser aquela que será mais adequada ao seu objeto de estudo e à abordagem aplicada. Há dois métodos principais: 1) Quantitativo, que é o uso de instrumental estatístico, de dados numéricos; e 2) Qualitativo, que se caracteriza pela qualificação dos dados coletados,…

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EMPROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO RICARDO FREITAS DA SILVA Brasília/DF – FEVEREIRO/2014. [RICARDO FREITAS DA SILVA] PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULOINTENSIVO Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial

trabalho de coaching PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO BIANCA ISRAEL DAS NEVES Patrocínio Paulista – 04/2014. BIANCA ISRAEL DAS NEVES PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional & Self Coach, sob orientação do Master Coach Trainer José

..........................................................3 2 – Referencial Teórico....................................................................................................................... 2.1 – Crescimento desordenado e falta de coaching...........................................................................4 2.2 - Aperfeiçoamentos técnico da estrutura e melhoria da qualidade de vida do funcionário..........6 2.3 - Planejamento estratégico...................................