Cidadania E Empregabilidade Efa

adultos, quer ao nível estatal, quer ao nível de empresas e associações. Sabemos hoje, o quão nuclear é hoje o conhecimento e o acesso rápido, pertinente e oportuno ao conhecimento, seja no exercício de uma cidadania activa, na disputa individual do emprego, ou na manutenção da empregabilidade ao longo de toda a vida e na melhoria da produtividade do trabalho. Neste quadro, tentarei indagar as lógicas subjacentes aos processos de formação, inicial e continua dos trabalhadores,…

qual as pessoas adquirem ou aprofundam competências escolares, profissionais e relacionais com vista ao exercício de uma ou mais actividades profissionais, a uma melhor adaptação às mutações tecnológicas e organizacionais e ao reforço da sua empregabilidade. Comum às duas definições, a formação profissional abrange diferentes domínios do saber, os quais podem ser descritos do seguinte modo: Figura 8- Os Domínios do Saber SABER-SABER – conjunto de saberes gerais ou específicos de…

assumir as suas responsabilidades nesta área, criando um sistema nacional de educação de adultos, financiado e estabelecendo parcerias tendo em atenção a educação de base, o ensino recorrente, a educação e formação ao longo da vida e a educação para a cidadania e retomando a ideia da criação de uma estrutura organizativa exclusiva da educação de adultos (Melo, Lima & Almeida, 2002). Em 1999 é finalmente criada a Agencia Nacional de Educação e Formação de Adultos (ANEFA) “concebida como…

ESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA Ano Lectivo 2011 /2012 Curso EFA Secundário Área de Competência: CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE Núcleo Gerador:1 - Direitos e Deveres Domínio de Referência: DR3 - Contexto Privado Tema: Democracia Representativa e Participativa Ficha de Trabalho Nº 3B Formando: Bruno Alexandre Vieira Andrade Lopes Formadora: Teresa Nelas e João Santos Índice Introdução 3 1. Direitos que são conferidos como cidadão residente em território português? 4 2. No âmbito

ajustamento/emparelhamento entre o perfil do sujeito e as exigências dos postos de trabalho ou profissões, desvalorizando os contextos de vida do cliente e não deixando margem à sua participação, logo, impossibilitando-o de exercer os seus direitos básicos de cidadania. O técnico, todo poderoso, assume o poder enquanto especialista. Os modelos tradicionais, de cariz universalista, dão lugar aos modelos desenvolvimentais, contribuindo para a sua emergência, não só a inadequação dos…

Escola Secundária da Amadora Ano Lectivo 2012/13 Curso: EFA Secundário ÁREA DE COMPETÊNCIA: Cidadania e Profissionalidade Ficha nº 2 B Direitos e Deveres Laborais Introdução Este trabalho fala sobre direitos e deveres laborais, o que realmente na época em que nos encontramos até é bastante importante sabermos as noções deste assunto, pois a crise faz com que existam vários incumprimentos aos direitos dos trabalhadores. Neste trabalho podemos…

alimentação e higiene no seu domicílio e em contexto institucional. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Agente em Geriatria Nível 2 4/45 3. ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Educação e Formação de Adultos (EFA)1 Cidadania e Empregabilidade NÍVEL B2 A 25h B 25h C 25h D 25h A 25h B 25h C 25h (LC) A 25h B 25h C 25h D 25h A 25h B 25h C 25h D 25h Matemática para a Vida (MV) A 25h B …

partir do grau de pós-graduação. Foram, igualmente, estabelecidos quatro importantes objetivos: • • • • Tornar a ALV e a mobilidade em realidade; Melhorar a qualidade e eficiência da educação e formação; Promover a equidade, coesão social e cidadania; Promover a criatividade, inovação e empreendedorismo. O financiamento da UE também promove a cooperação política, a aprendizagem das línguas, a aprendizagem em linha (e-learning) e a divulgação e o intercâmbio de boas práticas. 19…

decisiva no triângulo do conhecimento onde se liga aos vértices da investigação e da inovação, mas também pelo seu papel determinante nos processos mais amplos de reforço da integração e da coesão social, de reforço das atitudes e práticas de cidadania e de difusão e aprofundamento das dinâmicas de multiculturalidade e multilinguísmo à escala europeia.” “Prioridades da Presidência portuguesa para a área da Educação e Formação” Julho de 2007 Introdução A presente publicação…

técnica e administrativa; o mesmo deu continuidade ao trabalho desenvolvido pelo GMEF, baseado na construção gradual de um sistema de reconhecimento e validação de aprendizagens dos adultos, a implementação de cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) e de acções S@ber+ e o desenvolvimento de modelos, metodologias e de materiais de intervenção pedagógica e sócio-educativa, sempre com o objectivo de trabalhar com adultos. Em Novembro do ano 2000, foram criados os primeiros Centros…