teologia incompleto

RESUMO Adolescer é desabrochar, crescer, renovar, descobrir um mundo novo. O ritmo acelerado da vida moderna coloca o adolescente diante das mais diversificadas escolhas todos os dias. Sendo essa a idade que apresenta a crise de identidade, a correta utilização do potencial de cada adolescente é o caminho para a formação do cidadão equilibrado e feliz. O papel crucial da igreja é o de auxiliar na formação de indivíduos intelectual e espiritualmente firmados. Para tanto, faz-se necessária uma reflexão das mudanças que acontecem na adolescência e do que o adolescente contemporâneo enfrenta nos dias de hoje, para se concluir se as atividades e temas oferecidos na igreja, objetivando o crescimento do adolescente e a passagem tranqüila por essa fase, estão de acordo com as expectativas e necessidades dele. Palavras-chave: Características da Adolescência; Educação Cristã; Papel da Igreja. 1 INTRODUÇÃO A adolescência é uma fase decisiva na vida do ser humano. Segundo o psicólogo Erik Erikson (apud PEREIRA, 2010, p. 16), autor da teoria do desenvolvimento psicossocial, é nessa fase que se dá o início da formação da identidade, gerando a crise da identidade bem como a confusão de papéis. O adolescente sofre com a passagem da “vida relativamente despreocupada da infância” (PEREIRA, 2010, p. 42) para iniciar a luta pela descoberta da sua identidade. As crianças que frequentam a igreja, geralmente passam para o grupo de pré-adolescentes sem grandes problemas. Já quando

o docente chama à atenção para a dispersão de Felipe que estava admirando o pássaro azul que ele tanto admirava, acorrido esse fato o docente chama à atenção do garoto levando para a orientação escolar onde o mesmo foi diagnosticado como disperso, desinteressado e com dificuldades de aprendizado. Depois de ter passado por isso Felipe passa a ter facilidade em decorar nomes e datas, tornando-se um dos melhores alunos da sala. Dessa certa punição houve o resultado esperado, onde existiu o…

Com a progressiva expansão da escolarização, percebe-se que, mais do que ser instruída pelos profissionais da educação, a população deve ser educada por eles. A escola e o profissional da educação devem se empenhar em buscar a construção de uma sólida formação humana dos educandos, para que, dessa forma, seja possível a construção de uma sociedade mais justa e democrática. Para isso, devem trabalhar a cidadania na prática, mostrando que cada um tem seu papel na sociedade e, com sua…

considerar todas as dimensões. E continua o autor ..."a maior parte dos problemas ambientais tem suas raízes na miséria, que por sua vez é gerada por políticas e problemas econômicos concentradores deriquezae responsáveis pelo desemprego e degradação ambientar. Entre as orientações de Tbilisi destaca-se ainda que a Educação Ambiental deve considerar o meio ambiente em sua totalidade, em seus aspectos naturais e criados pelo homem. Enquanto processo contínuo e permanente a Educação…

prática pedagógica, pois a criança estimulada de hoje é o jovem transformador e crítico de amanhã. Palavras-chave: 1. Educar 2. Musicalização 3. Lúdico 1 INTRODUÇÃO A infância é a época das brincadeiras.…

ao chegar ao ensino fundamental, é o verdadeiro alicerce da aprendizagem, aquela que deixa a criança pronta para aprender. Pesquisas científicas sobre desenvolvimento infantil deixam evidente a real importância dos primeiros anos de vida para o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e social dos seres humanos. A educação infantil tem um papel fundamental na formação do indivíduo e reflete em uma melhora significativa no aprendizado da criança. Mas qual posicionamento adotar…

relações pessoais. Descreva a estrutura familiar. Pais separados, pai professor universitário, homossexual, mãe professora universitária, dois filhos, o mais velho, tenta suicídio devido ao termino de um namoro e também a descoberta da homossexualidade do pai, o mais novo, equilibrado, influenciável. Observe e descreva aspectos culturais do contexto social. Residente em São Paulo onde se convive com diferentes culturas, classe média alta, alunos de escola particular, andava de skate e…

conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se da a conhecer. O conhecimento serve para o crescimento do ser humano na terra, ou para o bem ou para o mal. F – O que é ser cidadão? Ser cidadão é ter direito a vida, a igualdade direito de ir e vir e também cumprir seus deveres. “Ser cidadão é saber viver em sociedade, estando ciente dos anseios comuns. É participar ativamente das decisões de sua comunidade, influenciar modos de vida de maneira positiva ao seu…

sujeito que conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se da a conhecer. O conhecimento serve para o crescimento do ser humano na terra, ou para o bem ou para o mal. F – O que é ser cidadão? Ser cidadão é ter direito a vida, a igualdade direito de ir e vir e também cumprir seus deveres. “Ser cidadão é saber viver em sociedade, estando ciente dos anseios comuns. É participar ativamente das decisões de sua comunidade, influenciar modos de vida de maneira positiva ao seu…

09/02/2015 a 26/06/2015 Campo de estágio: CRAS São Vicente de Paula Endereço do Campo de estágio: Rua Antonio Firmino da Cruz, Bairro São Vicente de Paula em Parnaíba- PI Nome do Supervisor de campo de estágio: Maria do Socorro Neta Gomes Regis 2- INTRODUÇÃO: O estágio supervisionado II tem um papel importante no processo de formação profissional; pois possibilita ao aluno uma aproximação da realidade cotidiana dos indivíduos sociais, associada à apropriação de conhecimentos teórico…