Cibercultura E A Educação

de Pós-graduação Educação: Currículo Revista e-curriculum ISSN: 1809-3876 APROPRIAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EM CONJUNTO COM SISTEMAS DIDÁTICOS BASEADOS EM PROJETOS APPROPRIATION OF TECHNOLOGICAL RESOURCES IN CONJUNCTION WITH PROJECT-BASED DIDATIC SYSTEMS MALAGGI, Vitor Mestre em Educação Bolsista do CNPq Universidade de Passo Fundo Instituto de Ciências Exatas e Geociências e-mail: malaggi@gmail.com SILVA, Juliano Tonezer da Doutor em Informática na Educação…

vida” – 1989 1. Com base nos estudos desenvolvidos no bimestre, escolha uma cena do filme na qual seja identificada um forte caráter ideológico. Retome os conceitos sobre “Prática educativa e ideologia”. – Página 83,84,85 do PLT de Filosofia da Educação para fundamentar sua resposta. A cena que representou um forte caráter ideológico no filme, aconteceu quando o professor Joe Clark foi preso por uma atitude que se julgava correta perante a lei, porém apenas quem conhecia o dia-a-…

pertenças, da reconstrução de cultura (cibercultura), da Netiqueta (ética de comunicação e relacionamento na Internet), entre outras. Em suma, poder-se-á dizer que a Sociedade em Rede, de uma inevitabilidade e irreversabilidade constrangedoras, é pautada pela coexistência, sobreposição e conexão entre binómios fundamentais que afetam e são reconhecíveis em quaisquer das suas várias dimensões (social, política, financeira, geográfica,…) e campos (Educação, Ciência, Comunicação…).…

Federal de Educação Ciência e Tecnologia, Campus – Irecê. UNEB - Universidade do estado da Bahia – Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à educação – GESTEC). RESUMO: O presente trabalho busca discutir a concepção de tecnologia, objetivando fazer uma análise histórica desse conceito até chegar às “novas” tecnologias da comunicação e da informação, discutindo e analisando os novos “ambientes” educativos, com isso fazendo uma análise sobre o poder das redes sociais na educação e…

marcantes para a Educação. O avanço dos estudos sobre as teorias construtivistas e sócio-construtivistas da aprendizagem, a informática e outros avanços tecnológicos modificaram não só a concepção tradicional de aprendizagem, como também a noção de tempo e espaço. Neste contexto, surge o que o romancista norte-americano, William Gibson, em 1984, denominou “cyberespace”, ou, para nós , ciberespaço. Antes de iniciarmos nossas reflexões sobre esta relação entre o ciberespaço de Gibson e a…

alteração da visão social; inclusão escolar; acatamento à legislação vigente; maiores verbas para programas sociais; uso da mídia, da cibercultura e de novas tecnologias. Cabe a todos os integrantes da sociedade lutar para que a inclusão social dessas pessoas seja uma realidade brasileira no próximo milênio. Palavras-chave: deficiência e exclusão social; educação e economia; política educacional. [pic] Hoje, no Brasil, milhares de pessoas com algum tipo de deficiência estão…

alteração da visão social; inclusão escolar; acatamento à legislação vigente; maiores verbas para programas sociais; uso da mídia, da cibercultura e de novas tecnologias. Cabe a todos os integrantes da sociedade lutar para que a inclusão social dessas pessoas seja uma realidade brasileira no próximo milênio. Palavras-chave: deficiência e exclusão social; educação e economia; política educacional. Hoje, no Brasil, milhares de pessoas com algum tipo de deficiência estão…

Curso de Especialização em Mídias na Educação Disciplina: Processos Comunicacionais na Educação Nome: Léa Silva Porto Nascimento Formadora: Drª Débora Duran Orientador Acadêmico: Profº Marcelo dos Santos Cordeiro Data: 15/09/2012 Atividade: Artigo Analogias entre educação e comunicação Introdução Comunicação e educação têm sido temas amplamente abordados na atualidade devido ao acréscimo das novas Tecnologias da Comunicação e informação ao meio educacional, despertando o…

constituam de forma progressiva e de maneira cooperativa um contexto comum”. Ex: conferência eletrônica, worl wide web,ambiente de educação a distância. Levy reforça que “as realidades virtuais compartilhadas, que podem fazer comunicar milhares ou mesmo milhões de pessoas, devem ser consideradas como dispositivos de comunicação ‘todos-todos’, típicos da cibercultura” (1999, p. 105). Global, Sociedade Tecnológica, Sociedade do Conhecimento, Sociedade Pós-Industrial, Aldeia…

2. Proposta Educacional e Moral 2.1 A Educação As transformações que atingem a educação e a gestão de conhecimentos ilustram a base de uma nova sociedade. A escola e os educadores passam por uma revisão de seus princípios pedagógicos e do uso de recursos, tecnologias de aprendizagem, mas a grande revolução é sentida principalmente na nova organização e produção dos saberes. A inteligência é fruto do coletivo e o conhecimento passa a representar o maior bem da humanidade. O…