Cibercultura E A Educação

jornalístico da TV Verdes Mares, órgão de comunicação afiliado Globo.com, pertencente ao Sistema Verdes Mares de Comunicação, do Grupo Edson Queiroz. O estudo teve início em agosto de 2011 por ocasião do ingresso como aluna especial da disciplina Cibercultura, ministrada pelo professor Doutor José Riverson Araújo Cysne Rios, no curso de Jornalismo da Universidade Federal do Ceará. Durante este período surgiu a oportunidade de conhecer o que dizem os estudiosos do fenômeno da mais nova…

aluno ‘aprendeu’, uma vez que a proposta da educação brasileira é dar suporte para a qualidade de ensino e calcular o que o aluno realmente sabe através de um desempenho gradual e continuo. A avaliação não pode ser uma forma de classificar alunos e dividi-los em níveis de aprendizagem, não podemos exigir que um grupo de pessoas apresente respostas exatamente iguais para determinadas questões, pois essa prática é a simples tradução de uma educação tradicionalista com o único…

NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Objetivos 4 3. Justificativa 4 4. Metodologia 5 5. Fundamentação Teórica 5 6. Cronograma 5 7. Bibliografia 6 1. Introdução Os professores de Educação Física que trabalham nos Ensino Fundamental e Médio nas escolas Públicas do Distrito Federal (DF), assim como todos os outros professores da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF), enfrentam vários obstáculos…

em lixões e aterros sanitários. Estão CORRETAS somente as afirmativas a. I e II. b. I e III. c. II e III. d. II e IV. e. III e IV. 0,5 pontos Pergunta 2 1. (Enade 2011, prova de Matemática, questão 3). Leia o texto que segue. A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da…

podem potencializar ou limitar o ensino dessa disciplina, mas entendemos que os modelos de ensino pautados apenas em materiais impressos têm se mostrado insuficientes diante da realidade virtual a qual a Educação está exposta. PALAVRAS-CHAVE: Ensino de Geografia. Novas Tecnologias na Educação. Formação docente. Eu não sou eu nem sou o outro, Sou qualquer coisa de intermédio: Pilar da ponte de tédio Que vai de mim para o Outro. Mário de Sá Carneiro INTRODUÇÃO A finalidade…

apropriadas para se ensinar aquilo que está impresso no currículo escolar. Porém esses instrumentos sozinhos, não modificam tal processo, depende imprescindivelmente da postura de quem a utiliza – no caso o educador e o método deste. Considerando a educação no contexto de uma constante evolução tecnológica aliada as mudanças significativas das práticas pedagógicas, pretendemos refletir sobre os novos tempos e ritmos (de aprendizagens) e espaços (virtuais) vivenciados pelos educadores e…

Transformações no trabalho e na formação docente na educação a distância on-line Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Resumo A disseminação do acesso às tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) ampliou a oferta de programas de educação a distância (EaD) e trouxe novos desafios para que essa modalidade de ensino possa utilizar as funcionalidades dessas tecnologias em situações nas quais tragam efetivas contribuições ao processo educativo. Desse modo, configuram-se novos…

O presente trabalho vem mostrar o papel e os impactos das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e sua importância na área da educação. Assim, proporciona-se uma breve discussão do uso da tecnologia nos anos iniciais no Ensino Fundamental. Hoje tão presente em nossa vida é a informática, e não poderia deixar de fora a escola, pois estimula a aprendizagem na construção de novos conhecimentos, melhorando a capacidade cognitiva dos alunos, muda o preceito que é necessário saber as…

escolha se deu pelo fato de que a Secretaria Municipal de Educação aderiu, no ano de 2010, ao programa governamental UCA – Um Computador por Aluno (LEI Nº 12.249, DE 11 DE JUNHO DE 2010) adquirindo, por meio do Ministério da Educação e Cultura, milhares de computadores laptops para distribuí-los aos alunos das séries finais do ensino fundamental das escolas da rede municipal. Segundo o site do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), O Prouca1 tem por objetivo promover a…

3h/aula, totalizando 40h/aula por turma. O pressuposto básico é de que informática é um conteúdo tão importante quanto os tradicionais do Ensino Fundamental e Médio: a língua materna, a Matemática, as Ciências, a Historia, a Geografia, as Artes, a Educação Física e a Língua Estrangeira. Por esta razão, merece uma atenção especial, no sentido de que é preciso desenvolver um projeto específico de aprendizagem. Outro fator importante é de que a Informática insere-se como conteúdo,…