Celso Vasconcelos A Construção Do Conhecimento Em Sala De

envolvimento do professor nesse processo de construção do projeto político pedagógico. O projeto político pedagógico vem sendo construído e propondo novos caminhos, para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações com o currículo, conhecimento e com a função social da escola, obriga a um pensar e uma reflexão contínua de todos que os envolvidos neste processo. Que Escola queremos construir? Que conhecimentos serão necessários aos…

tornam um confronto com a realidade que cada um trás para a construção das aulas no cotidiano. Assim o desenvolvimento da competência pedagógica envolve uma serie de domínios e técnicas. No ato pedagógico envolve primeiramente a formação de uma nova postura, o desempenho da função do docente que se torna algo muito mais importante, responsável e abrangente, pois a habilidade de educar, o domínio da área especifica alia-se ao conhecimento de um professor do ensino superior, coerência…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: O desafio de uma construção coletiva Érica França Barros – Coordenadora Pedagógica da Escola Municipal de Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Raio de Luz – Avenida Teotônio Vilela, SN – centro – Telefone: (63) 8448 4289 Acirenormalista2004@hotmail.com Margarete Bertolini Guidolin - Secretária Municipal de Educação da Rede Municipal de Ensino de Fátima-Tocantins – Avenida Bernardo Sayão, SN – Centro – Telefone (63) 8406 0637…

FORA MARIA LUIZA SARMENTO DE MATOS E OLIVEIRA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO JUIZ DE FORA 2010 MARIA LUIZA SARMENTO DE MATOS E OLIVEIRA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora como requisito…

CONSIDERAÇÔES SOBRE A (IN)DISCIPLINA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA CONSELHEIRO LAFAIETE 2013 INEL – INSTITUTO EDUCACIONAL LOGUS DANIELA MORAES NEVES DE FREITAS TEIXEIRA DIAS CONSIDERAÇÔES SOBRE A (IN)DISCIPLINA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA CONSELHEIRO LAFAIETE 2013 CONSIDERAÇÔES SOBRE A (IN)DISCIPLINA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA Daniela Moraes…

Compreender as características e a complexidade do trabalho pedagógico frente às concepções teóricas visando à ação-reflexão-açao da prática educativa e do processo de ensino/aprendizagem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: UNIDADE I: A construção da didática como campo de conhecimento Contextualizar o processo histórico da formação disciplinar da Didática. Apresentar e analisar a concepção filosófica, técnico-cientítica e crítico-emancipatória da Didática. Diferenciar as…

integração e mediação, e assim sendo, buscar métodos que a promovam no âmbito escolar. Palavras-chave: Disciplina, Métodos, Aprendizagem 1 INTRODUÇÃO A indisciplina é um dos problemas mais angustiantes verificados em sala de aula, e tendo em vista as dificuldades encontradas pelos educadores no âmbito escolar com relação à mesma na escola, procurou-se demonstrar, através da pesquisa de alguns estudiosos, a verdadeira relação entre disciplina x…

de Acolhida, em Canoas – RS e estudam em escolas Municipais, da mesma cidade. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA Durante a vida escolar nos deparamos com a metodologia de ensino cujas escolhas de estratégias vão auxiliar a ação pedagógica do professor, em sala de aula escolar. Durante o processo de ensino e aprendizagem destacam-se alunos que durante este período travam uma boa relação com o educador. A metodologia ou o caminho o ser percorrido pelo professor é considerado como uma escolha…

superiores "bons", "amigos" e "compreensivos" que não as impõem por uma vontade própria, mas enquanto "arautos" dos órgãos oficiais – os verdadeiros impositores.” Dentro dessa relação, está inserido outro profissional que é professor, porém que atua fora de sala e que ocupa uma função diferenciada, o coordenador pedagógico (CP). A busca por autonomia tem sido um fator problemático na vida do coordenador, muitos vivem um conflito interno constante: buscar criar e ao mesmo…

escolar. Veremos o significado de cada palavra do Projeto Político Pedagógico, sua fundamentação legal e os sete tópicos indispensáveis para a elaboração do PPP. O PPP é o caminho que norteia todas e quaisquer ações no contexto escolar. Oportuniza a construção da identidade da escola, quando organiza e planeja coletivamente a execução das demandas inerentes a realidade da comunidade escolar. 2 DESENVOLVIMENTO No Brasil, se intensificou a elaboração dos PPP após a publicação da Lei de…