Celso Vasconcellos

comunidades escolar e local o projeto educativo e social que prioriza. Entretanto, cada sujeito que forma escola possui suas próprias concepções, que podem se aproximar ou não do ideal buscado pela instituição. Os projetos de ensino segundo Vasconcellos (2000) são projetos de aprendizagem desenvolvidos na escola por um determinado período de tempo, em metodologia de trabalho que permite ressignificar a ação de todos, contribuindo para a participação ativa do aluno e que pode ser de…

comprometidas com a formação de cidadãos e cidadãs. A avaliação institucional não pode reduzir-se a um processo técnico por que ela deve estar inserida num projeto de educação e de sociedade, um projeto político-pedagógico. Como sustenta Celso dos Santos Vasconcellos (1998), na perspectiva de uma “práxis transformadora” a avaliação deve ser considerada como um “compromisso com a aprendizagem de todos” e “compromisso com a mudança institucional”. Porque a avaliação institucional e…

em sala de aula pode equivaler a atitudes tolerantes e de aceitação do outro. . As diversas manifestações da indisciplina são o desafio para os educadores em sala de aula e na escola, tanto na pública como na particular. (VASCONCELLOS, 1997). Ainda, segundo Vasconcellos: Sem autoridade não se faz educação; o aluno precisa dela, seja para se orientar, seja para poder opor-se (o conflito com a autoridade é normal, especialmente no adolescente), no processo de constituição de sua…

pode ser melhor do que é, e não só acreditar em termos pessoais, mas se comprometer a trabalhar esta visão com as novas gerações, abrindo novas perspectivas, um horizonte novo de vida e de esperança para todos”. (VASCONCELLOS, 2001, p. 197). Considerando as reflexões de Celso Vasconcellos, podemos considerar que o professor é peça fundamental para a formação das novas gerações, mas, para tanto precisa se preparar, ter uma formação consistente, que engloba, entre outros aspectos, a…

aula. A metodologia utilizada para a realização do estudo terá uma abordagem qualitativa, tendo como método de procedimento a pesquisa de campo, associada a uma pesquisa bibliográfica. Os principais autores que embasarão a pesquisa são: Celso dos S. Vasconcellos (2000), Álvaro Marchesi (2006), Júlio Groppa Aquino (1996 - 2000). Na etapa relativa à coleta e tratamento de dados, pretende-se fazer observação nas duas turmas do quinto ano de escolaridade no período matutino da escola Estadual Mestra

“A realidade que nos cerca, em função de suas gritantes e desumanas contradições, aponta para uma urgente necessidade de mudança” (Celso Vasconcellos) 1. O filme é ambientado em um contexto de situação extrema: um campo de concentração. Muitas empresas se sentem exatamente nesta situação quando a questão é produtividade e inovação para o mercado. As nossas personagens passam por isso. Elas estão confinadas e são obrigadas a serem “produtivas” mesmo em condições de extrema pressão onde o único

adaptados à situação. Esses recursos são decididos diante dos seus objetivos. Devemos incluir em nosso planejamento as urgências da realidade, estabelecendo critérios e princípios de avaliação, definindo prazos e etapas para sua execução. Segundo Vasconcellos (1996), do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político pedagógico porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir. Para Gandin (2007) a experiência não vem…

Dentro da perspectiva de uma visão de gestão democrática e participativa o PPP e o regimento escolar é de fundamental importância para expressar o currículo escolar. Segundo Celso Vasconcellos o PPP é um marco referencial onde estão explícitos seus valores, sua missão e visão e é o primeiro passo para a construção do PPP. Outros elementos que compõem o PPP são: diagnostico programação, ou plano de ação, estabelecimento das metas. O PPP numa visão de gestão democrática e participativa…

Texto Preparatório para a CONAE O Desafio da Qualidade da Educação Prof. Celso dos S. Vasconcellos A ignomínia tem ainda de tornar-se mais ignominiosa pelo fato de se trazer à luz pública. (Marx, 1989: 81) Refletir sobre a qualidade da educação é uma tarefa apaixonante, mas extremamente desafiadora dada a relevância e a complexidade envolvida. Implica desde o conceito de qualidade (existiria uma essência da qualidade?) até a questão política (a quem, de fato, interessa um…

em cada escola, muitas vezes considerado cansativas e desinteressante por muito educadores, mas sendo necessária para efetivo andamento do contexto escolar. Planejar antecipar mentalmente uma ao a ser realizada e agir de acordo com o previsto (VASCONCELLOS, 2000, p.79). Envolve projetar uma ao, elaborar um plano ou roteiro, um trabalho de preparação, um processo continuo de reflexo e tomada de decisão. Ao delimitar os objetivos de ensino, importante o professor observe se os objetivos…