Causa Da Indisciplina

ATOS QUE CONSTITUEM JUSTA CAUSA Com base no artigo 482 da CLT, são os seguintes atos que constituem justa causa para a resolução do contrato de trabalho pelo empregador: 1) Ato de Improbidade Improbidade, regra geral, é toda ação ou omissão desonesta do empregado, que revelam desonestidade, abuso de confiança, fraude ou má-fé, visando a uma vantagem para si ou para outrem. Ex.: furto, adulteração de documentos pessoais ou pertencentes ao empregador, etc. 2) Incontinência de Conduta…

INDISCIPLINA: DESAFIO EM SALA DE AULA E NA ESCOLA RESUMO: É grande o desafio que os educadores têm encontrado em relação à indisciplina em sala de aula e na escola, tanto na pública como na particular, todavia com manifestações diversas. Neste artigo serão expostos os aspectos referentes à indisciplina no âmbito escola, questão esta que tem tomado uma dimensão agravante, já que é constatado o aumento do índice dessa problemática, abordará ainda, a postura do professor ao enfrentar…

mais comum nas salas de aula deve-se a indisciplina, movido com o contexto atual e até do ambiente escolar, como: ousadia, bullyng e desrespeito. O problema da indisciplina pode ser provocado com problemas psicológicos, ou familiares, ou da estruturação escolar, ou das circunstâncias sócio-históricas, ou, então, que a indisciplina é causada pelo professor, pela sua personalidade, pelo seu método pedagógico. Na realidade, a indisciplina não apenas tem causas múltiplas, como se…

................................................. 17 1.1.3 Definição de Indisciplina...................................................................................... 17 1.1.4 Características da Violência Escolar................................................................... 18 1.2 Tipos de Violência comuns numa escola de campo.............................................. 19 1.3- As possíveis causas da violência numa escola de…

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA 1 RESUMO: O presente artigo visa apresentar algumas reflexões acerca da indisciplina em sala de aula. Abordará a postura do educador no enfrentamento do problema, enfocando a organização do trabalho coletivo como elemento norteador desse processo. Defendemos no texto que o fato de pensar coletivamente o problema possa ser um caminho não só para o enfrentamento deste desafio, mas que possa contribuir significativamente para com os professores no sentido…

qual participei, houve uma pergunta sobre indisciplina. Nesta questão foi descrita uma situação na qual uma criança de quatro anos havia rasgado todos os trabalhos dos colegas e, com o ocorrido, a professora colocou a criança sentada em um lugar para “pensar”. O que se queria saber era se a professora havia agido pedagogicamente ao tomar essa atitude. Esse fato inquietou-me muito, pois nunca dei aula para crianças e, embora se ouça muito sobre indisciplina, nunca me questionei sobre o…

UNIESP Faculdade de Sorocaba “A Indisciplina e a Escola Atual” Aluno: Thairine de Cassia Tobias Marcelo Natany Cristine de Rezende 7° PED B Abril /2015 Sorocaba - Sp Julio Groppa Aquino A Indisciplina e a Escola Atual; Aquino, Julio Groppa A indisciplina e a escola atual, Rev. Fac. Educ. vol.24 n.2 São Paulo July/Dec. 1998 p.181-204 Qual tem sido o teor do envolvimento do professor com a profissão? O professor tem se posicionado mais como agente , moralizador ou como docente em

INTRODUÇÃO Indisciplina é a falta de moderação ou disciplina em sala de aula. Ela pode ser o resultado de uma falta de regras e punição adequada, a inconsistência da disciplina ou a falta de apoio do corpo docente de um sistema disciplinar. Além disso, os problemas sociais, causas ambientais, problemas psicológicos, problemas familiares ou falta de disciplina em casa podem contribuir para a indisciplina na sala de aula.

Contudo, observando com atenção aos objetivos proposto na construção desse trabalho, tecemos considerações de natureza reflexiva sem a pretensão de sermos ou decisivos. Sendo assim, podemos considerar as concepções dos educadores que entendem por indisciplina na sala de aula qualquer comportamento dos alunos, que interfere negativamente, no processo de aprendizagem, ou que prejudique a atenção dos colegas ou do próprio aluno indisciplinado, como concepções radicais que indicam a…

DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA SUPERAÇÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR1 Gerusia Ponce Leones2 Resumo O presente artigo teve como objetivo identificar fatores responsáveis e a ocorrência da indisciplina em sala, utilizando o método de pesquisa-ação, com a aplicação de questionário para os professores, pais e alunos do Colégio Estadual DOM ALANO. Para tanto, recorreu-se aos referenciais teóricos que discorrem sobre como a escola deve agir frente à presença da indisciplina dentro da sala.…