Caso De Ensino Sequencia Numerica

REDE EDUCACIONAL OIWTECH EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA NAYARA DE FREITAS TEODORO DA COSTA INDICE INTRODUÇÃO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 MODULO II – FUNÇÃO DO 1º GRAU GAFICO DA FUNÇÃO DO 1º GRAU - - - - - - - - - - - - - - - - 4 COEFICIENTE A E B DA FUNÇÃO Y = A X + B - - - - - - - 5 RAIZ OU ZERO DA FUNÇÃO DO 1º GRAU - - - - - - - - - -6 SINAL DA FUNÇÃO DO 1º GRAU- - - - - - - - - - - -

EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES MARIA DE FÁTIMA CUNHA COORDENADORIA TÉCNICA EDUARDA CRISTINA AGENOR DA SILVA LIMA NICANOR VIEIRA TRINDADE ELABORAÇÃO FRANCISCO RODRIGUES DE OLIVEIRA GIBRAN CASTRO DA SILVA SIMONE CARDOZO VITAL DA SILVA REVISÃO FÁBIO DA SILVA

Levando-se em conta do que foi observado, embora sejam muitas as teorias e diversidade das práticas educativas da aprendizagem, desenvolvidas para facilitar questões consideradas importantes ao processo das práticas educativas, a preocupação do ensino tem sido a de criar condições para que o aluno compreenda a utilidade do que está aprendendo. É fundamental repensar as práticas educativas, de modo que, a realidade no âmbito escolar tenha uma interação com a realidade do aprendiz, o que…

estar contribuindo para a formação de uma sociedade de indivíduos pouco críticos, pois os mesmos parecem não demonstrar o hábito pela leitura. O hábito de ler, deve ser desenvolvido primeiramente pelos pais, e depois pela escola, porém na maioria dos casos o incentivo à leitura fica nas mãos do educador, que muitas vezes se vê diante de grandes desafios, pois na medida que este processo não é estimulado em casa, o professor sozinho apresenta-se limitado, tendo em vista as outras…

possibilitam explicitar a função social da escrita. Na alfabetização matemática deve-se trazer para as aulas experiências vividas, é imprescindível, pois é conhecendo e respeitando as culturas da infância que o professor terá melhor condição para dar sequência às falas dos alunos. DIFERENTES FORMAS DE PLANEJAMENTO Planejamento anual O planejamento anual deverá ser produzido no coletivo da escola, compartilhado entre professores do ciclo de alfabetização e a coordenação…

início letivo – RACIOCÍNIO LÓGICO 2. Wythoff – RACIOCÍNIO LÓGICO 3. Jogo com as operações – OPERAÇÃO BÁSICA 4. Bingo Matemático – OPERAÇÃO BÁSICA 5. Geoplano – GEOMETRIA 6. Batalha – SEQUÊNCIA 7. 7 cobras – OPERAÇÃO BÁSICA 8. Cobra – OPERAÇÃO BÁSICA 9. Número oculto – SEQUÊNCIA 10. Amarelinha – SEQUÊNCIA 11. Jogo do prendedor – RACIOCÍNIO LÓGICO 12. Bijuterias de papel – GEOMETRIA 13. Rã – OPERAÇÃO BÁSICA 14. Torre de Hanói – RACIOCÍNIO LÓGICO 15. Ko no – RACIOCÍNIO LÓGICO…

TCC......................................................29 Lei do plagio.....................................................................................................31 Bibliografia Estagio Supervisionado e TCC Quando um estudante de Ensino Superior chega ao fim do curso precisa fazer o TCC (Trabalho de Conclusão do Curso) para poder garantir a sua formação. Por mais difícil que pareça devemos alertar que pode ser mais simples do que parece. Esse tipo de trabalho surgiu …

(EXAME NA CIONAL DO ENSINO MÉDIO) – ESCOLA PADRE JOÃO TOMES TRÊS LAGOAS – MS. Danilo Souza Melo (danilosouza.geo@hotmail.com/Ufms.CPTL) Marcos Henrique Prudêncio da Silva (marcosmhk@hotmail.com/UFMS.CPTL) Renan de Almeida Silva (geo.renanalmeida@gmail.com/UFMS.CPTL) Patrícia Helena Mirandola Garcia (patriciaufmsgeografia@gmail.com/UFMS.CPTL) Resumo: O curso de cartografia para o Enem (exame nacional do ensino médio) teve como objetivo qualificar alunos do 3º ano do ensino…

MULTIFUNCIONAL/ESCOLA MUNICIPAL PROF.ª EFANTINA DE QUADROS Estudo de caso Guilherme Carvalho Nunes O estudo de caso é de um aluno com 14 de idade, que iniciou sua vida escolar 9 meses no CEIM e APAE . Estudou em escolas de ensino publico. Foi matriculada, em 2014, na escola da Rede Municipal na cidade de Dourados– MS, e está cursando o 6º ano A matutino, em sala regular do Ensino Fundamental. E mesmo frequentando a escola há ainda não lê e não escreve.O…

Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Médio APOSTILA DE MATÉMATICA Índice 1°ANO-MÓDULO I -Conjuntos -Funções -Função Modular -Função Exponencial -Logaritmos -Progressões - Matemática Financeira 2°ANO-MÓDULO II - Trigonometria -Matrizes -Determinantes -Sistemas Lineares - Binomio de newton 3°ANO-MODÚLO III - Geometria Métrica espacial - Análise Combinatória -Probabilidade -Números Complexos - Equações…