Caso Concreto A Saia

Curso: Direito Disciplina: Fundamentos das Ciências Sociais Caso Concreto 01 Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que

TÂNIA SOARES 1 Introdução O que são radiações? No final do século XIX, um minério de urânio foi esquecido em cima de um filme fotográfico. Dias depois, o filme foi verificado e visualizaram uma marca derivada de "alguma coisa" que saia do minério de urânio. Na época, denominaram "essas coisas" de raios ou radiações. O fenómeno de liberação de radiações foi denominado de radioactividade e os elementos químicos que apresentavam esta propriedade foram chamados de elementos radioactivos

Caso concreto – aula1 – Fundamentos das Ciências Sociais Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças é exortada para

Caso Concreto 01 1-R: A sociedade em sua maioria molda o indivíduo, mas também podemos moldá-la. É através da sociedade que desenvolvemos direitos, deveres, valores. Com isso, forma-se o caráter das pessoas. Todo homem tem necessidade de viver em sociedade, pois é ela que vai fazer com que ele adquira do que é o mundo em que vive. 2-R: A sociedade impõe e dita regras, com isso, define como cada gênero deve se portar. As mulheres são criadas desde meninas para serem delicadas, usar salto, saias

FAP DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS CASO CONCRETO 1 Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais…

este fenômeno natural pode causar transtornos e até se tornar muito perigoso. Outro fator que contribui para o agravamento das enchentes, principalmente nas grandes cidades, é o fato de que a maior parte do solo é impermeabilizada pelo asfalto e concreto, diminuindo a quantidade de água que poderia ser infiltrada e aumentando ainda mais a vazão dos corpos d’água. Junta-se a isto, o fato de que a maioria da população das grandes cidades ainda joga lixo nas ruas entupindo os sistemas…

CONSTRUÇÃO CIVIL 2 (MURO DE CONCRETO ) Muro de arrimo pode salvar sua vida. Eles são projetados para conter o deslizamento de terra que são causados por chuvas. São muros feitos com cimento, vigas, tijolos, pedras e mais uma porção de coisas para que o escoamento da água possa funcionar normalmente e não empurre o a terra sobre o muro, e consequentemente, sobre a casa. Onde é necessário o muro de arrimo? O muro de arrimo é necessário em terrenos com inclinações (declive ou…

CASO CONCRETO 01 Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças é exortada para comer como um rapaz crescido,…

Caso concreto I Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças é exortada para ‘comer como um rapaz crescido’, enquanto que a metade…

apresentadas. "A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças é exortada para comer como um rapaz crescido, enquanto que a metade das saias é avisada para se preocupar com o seu peso e não se tornar