Carvalho Isabel Cristina De Moura Educação Ambiental A

GESTORES/AS - EDUCADORES/AS AMBIENTAIS DO CEFETPE: UMA VIVÊNCIA INTERDISCIPLINAR EM SERRA DO VENTO – BELO JARDIM – PE Mendonça, Fernanda Ciandrini de. Gestora Ambiental e Pesquisadora - CEFETPE Jesus, Josângela da Silva. Turismóloga e Aluna concluinte do curso de Gestão Ambiental - CEFETPE Valença, Marcos Moraes. Mestre em Educação, Professor e Pesquisador - CEFETPE Cordeiro, Nilson da Rocha. Aluno de Gestão Ambiental - CEFETPE e História – UFPE Centro Federal de…

impactos ambientais provenientes das atividades antropogênicas podem afetar o meio ambientes em diversas formas. Elabore um texto dissertativo (até 12 linhas) a partir de um dos problemas chave: água e saneamento, produção de lixo ou poluição atmosférica. Fazendo a relação com a sua área de atuação profissional e cite iniciativas em prol do meio ambiente que poderiam ser desenvolvidas nessa área. Resposta: Conforme o Conselho Nacional do Meio Ambiente /CONAMA a definição dos impactos…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS SANDRA LILIAN SILVEIRA GROHE Orientadora: Dra. Isabel Cristina de Moura Carvalho Porto Alegre 2015 2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS SANDRA LILIAN SILVEIRA GROHE Orientadora: Dra. Isabel…

correto para esses materiais. C) Justificativa Qual seria a finalidade da interação entre a escola e homem do campo? A atualidade nos obriga a viver em um cenário na qual a própria ação do homem é a principal vilã nesse contexto de destruição ambiental. A falta de informação é o principal problema entre os produtores rurais que vivem afastados da interação urbana. Assim sendo, o homem do campo é responsável por 39% do lixo produzido, ponderando-se que a produção de lixo sólido…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS – UEA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DILCINETE CASTRO PEREIRA PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE NA ESCOLA ESTADUAL LEOPOLDO NEVES Manaus – AM Março/2015 DILCINETE CASTRO PEREIRA PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE NA ESCOLA ESTADUAL LEOPOLDO NEVES Projeto apresentado como requisito parcial para obtenção de nota, pelo Programa de…

========================= 4 ABNAIR BRITTO CIÊNCIAS CONTÁBEIS- NOTURNO 54812 ADENILSON NASCIMENTO DE BRITO ODONTOLOGIA-DIURNO 54802 ADENILSON NOGUEIRA DE CARVALHO JORNALISMO- MATUTINO 55214 ADILSON COSTA ANDRADE ADM. PÚBLICA-MATUTINO 54732 ADONIS VASCONCELOS DOS SANTOS DIREITO- NOTURNO 55266 ADRIANA CONCEICAO…

APRESENTAÇÃO A Educação Ambiental é elemento estratégico na formação de ampla consciência crítica das relações sociais e de produção que situam a inserção humana na natureza. É neste contexto que a orientação da coleta seletiva de resíduos domésticos inicia na escola como meta de educação ambiental. Verifica-se que construindo conhecimento em Educação Ambiental é onde se tem uma percepção coerente do que se passa no nosso planeta, á informação é um instrumento modificador da…

UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Gerusa Innocente Greiciele Bisognin Simone de Paula1 Resumo: Falar de Educação Ambiental não é novidade, é um tema amplo que se ancora na história da sociedade. A medida que o homem se descobre e descobre o mundo necessita decidir se explora a terra ou a defende sugerindo meios de sustento familiar equilibrado. Ao utilizar a metodologia de pesquisa documental, o presente artigo traz uma análise dos caminhos percorridos pela Educação Ambiental, no…

pelo estudante ao Colegiado do Curso, impreterivelmente até o dia 22 de agosto de 2014 CURSO NOME TIPO CONDICÃO ARQUITETURA E URBANISMO ALINE FERREIRA VILACA INGRESSANTE REGULAR ARQUITETURA E URBANISMO AMANDA DE ALMEIDA CARVALHO CONCLUINTE REGULAR ARQUITETURA E URBANISMO ANA LUIZA MACHADO SALGADO INGRESSANTE REGULAR ARQUITETURA E URBANISMO ANDERSON SEBASTIAO TOME CONCLUINTE REGULAR ARQUITETURA E URBANISMO ANGELA SILVESTRIN…

telefone (69) 3642 – 2666, e-mail .........., facebook........... A Escola Municipal de Ensino Fundamental "Lázara Alves de Lima" tem como mantenedora a Secretaria de Educação Municipal – SEMED, legalizada perante os órgãos Federal, Estadual e Municipal, criada pelo Decreto nº .......e autorizada a funcionar pela Secretaria de Educação. A Escola terá sua Organização e administração, didática e disciplinar regulamentadas por este Projeto Político Pedagógico e Regimento Interno…