Cartografia No Curriculo Escolar

1 Área Temática: Gestão de Pessoas SATISFAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DOS PROFESSORES DE ARTE DA REDE ESCOLAR AUTORES AMANDA CAICO COLLARES DE LIMA Universidade estadual do centro-oeste amandacaico@ig.com.br SILVIO ROBERTO STEFANO Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná - Unicentro sstefano@usp.br MARCIA APARECIDA ZAMPIER Unicentro e Faculdade Campo Real marciazampier@superig.com.br Resumo A preocupação com a qualidade de vida no trabalho é um tema bastante atual e vem…

educação infantil; Os Estados e o Distrito Federal atuam prioritariamente no ensino fundamental e médio. A nova Lei de Diretrizes e Bases Nacional (LDBN), Lei nº 9.394-96, redefiniu o sistema educativo, onde ficaram estabelecidos os níveis escolares e as modalidades de educação e ensino, bem como suas respectivas modalidades, como mostra o quadro 1.1. Figura 1: Organização e Estrutura da Educação Brasileira [pic] Fonte: MEC, 2010. O Brasil tem um…

sem ela tampouco a sociedade muda.” Paulo Freire Escola Estadual Padre Francisco Weber Proposta Pedagógica 1-Apresentação 2 - Identificação 2.1-Histórico: 3- Princípios e Finalidades 4- Prática Pedagógica 4.1 - Currículo. 4.2 -Metodologia 4.3 - Organização do tempo e do espaço 4.4 - Formas de enturmação 4.5 - Acompanhamento e avaliação do desenvolvimento do aluno 4.6 -Classificação e reclassificação do aluno

2 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO ......................................................... 34 7.5 MODALIDADE DE GESTÃO EM EDUCAÇÃO .............................................................. 35 7.5.1 ORGANIZAÇÃO DA CARGA HORÁRIA: GESTÃO ESCOLAR ..................................... 36 7.5.2 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO ......................................................... 38 8 ORIENTAÇÃO PARA PREENCHIMENTO DAS FICHAS ..................................... 40 9 ORGANIZAÇÃO

Na prática pode-se vivenciar o que ocorre nas salas de aula e nas instituições de ensino, observando de perto a relação professor-aluno, obtendo experiência para formação profissional como educador. Sabe-se que a educação escolar abrange uma série de situações, estas que se iniciam desde a localização da escola, frente às determinações sociais até a postura daqueles que efetivamente conduzem o processo educativo no interior da instituição. 2

professores. Muitos estudos vêm contribuindo para aprofundar as discussões e análises desses aspectos, focando mais para um ou outro aspecto. Dentre eles, podemos citar Krasilchik (1987), que analisa o contexto educacional e a sua influência no currículo de Ciências, considerando o período de 1950 a 1985; Pereira (2007) identifica as principais discussões acadêmicas sobre a formação de professores no Brasil no período entre 1980 e 1995; André (2002) investiga o conhecimento sobre a…

uma representação geométrica correspondente (VENTURINI, 2009). Cabe-nos, diante de cada realidade escolar, contribuir com o nosso pensamento, aumentando o leque de possibilidades no uso de uma metodologia adaptada ao cotidiano global e local. Para tanto, perpassaremos momentaneamente pela história do ensino de matemática desde a década de 1960, através da observação dos currículos escolares desde esse período até a atualidade. 2.2. O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL…

184 p. Bibliografia. ISBN 978-85-7511-128-4 1. Currículos – Planejamento. 2. Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação. 3. Educação e Estado. 4. Ensino médio – Currículos. I. Título. CDU 371.214 Esse livro teve o patrocínio da Sumário Sobre o risco do bordado ................................................................. 9 Parte 1 A centralidade da organização curricular na política Capítulo 1 Política de currículo no mundo globalizado…

ao futuro licenciado um conhecimento do real em situação de trabalho, isto é, diretamente em unidades escolares do sistema de ensino. É também um momento para se verificar e provar (em si e no outro) a realização das competências exigidas na prática profissional e exigíveis dos formandos, especialmente quanto à regência. Mas é também um momento para se acompanhar alguns aspectos da vida escolar que não acontecem de forma igualmente distribuída pelo semestre, concentrando-se mais em…

se apóia na idéia de padrão, de homogêneo não se insere mais nesse espaço-tempo que estamos acompanhando hoje. Segundo Moran (2007) a Educação que antes acontecia em espaços e tempos determinados como na escola, na sala de aula, com calendário escolar e estrutura curricular rígida, atualmente tem se expandido para diferentes espaços e tempos não-formais, especialmente para o espaço virtual. A sala de aula perde o caráter de espaço permanente de ensino para o de ambiente onde se…