Capítulo 28 A Liberdade Exercícios

Capítulo 7 – Cidadania, política e Estado 171 Cidadania é uma conquista 172 As origens dos conceitos de cidadão e cidadania 173 Políticas públicas: dilemas da cidadania 176 Condições da cidadania no Brasil 179 Poder e política: exercício e participação 182 Cidadania: entre o público e o privado 184 Estado e sociedade 186 Estado e governos 190 Duas visões sobre a atuação do Estado capitalista 192 Autoritarismos e totalitarismos: ameaças à cidadania 194 Diálogos interdisciplinares 196…

Juizados Especiais). Extraterritorialidade Art. 7o Ficam sujeitos à lei brasileira, embora cometidos no estrangeiro: c c Art. 7o do CPM. Art. 40, I, da Lei no 11.343, de 23-8-2006 (Lei Antidrogas). I – os crimes: a) contra a vida ou a liberdade do Presidente da República; b) contra o patrimônio ou a fé pública da União, do Distrito Federal, de Estado, de Território, de Município, de em‑ presa pública, sociedade de economia mista, autarquia ou fundação instituída pelo…

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Saberes Necessários à Prática Educativa (Paulo Freire) ➢ Capítulo 1 – Não há docência sem discência “São saberes demandados pela prática educativa em si mesma, qualquer que seja a opção política do educador ou educadora.” (Pg. 21, Linha 05). “É preciso, sobretudo, e aí já vai um destes saberes indispensáveis, que o formando, desde o princípio mesmo de sua experiência formadora, assumindo-se como sujeito também da produção do saber, se convença…

Nº.255 , DE 12 DE DEZEMBRO DE 2008 Disciplina a aplicação da Lei nº. 4.075, de 28 de dezembro de 2007, que dispõe sobre a Carreira Magistério Público do Distrito Federal. O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, no uso de suas atribuições conferidas pela Lei Orgânica do Distrito Federal e considerando a Lei nº. 4.075, de 28 de dezembro de 2007, RESOLVE: Art. 1.º - A aplicação a Lei nº. 4.075, de 28 de dezembro de 2008, que dispõe sobre a Carreira Magistério Público do…

Garcia. Mamanguape- PB 2012.2 Pedagogia da autonomia- saberes necessários à prática educativa: Uma leitura resumida. Rafael Silva Pontes de Lima e Alan da Silva Alves1 Capitulo 1 Não há docência sem discência Neste capitulo começa a falar que os educadores devem ser constante mente críticos nas suas salas de aulas para que seus alunos tenham como opinar sobre qualquer assunto que venha existir. O autor fala que não só é…

----------------------------------------------------------------------------------------------- TÍTULO II Dos Direitos e Garantias Fundamentais CAPÍTULO I DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes: I - homens e mulheres são…

Estado do Tocantins. Art. 2º. A Polícia Militar é uma instituição permanente, reserva do Exército, diretamente subordinada ao Governador do Estado, competindo-lhe, na forma prevista pelo § 5º do artigo 144 da Constituição Federal, o exercício da polícia ostensiva, em todo o território tocantinense. Art. 3º. Os policiais militares tocantinenses, em razão da destinação constitucional da corporação, e em decorrência das leis vigentes, constituem uma categoria…

Não Há docência sem discência (pp. 23 – 51). Primeiro capítulo. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. Saberes necessários à prática educativa. São Paulo. Editora: Paz e Terra, 1996. Primeiras Palavras “... formação docente ao lado da reflexão sobre a prática educativa-progressiva em favor da autonomia do ser dos educandos é a temática central em torno de que gira este texto...” (p.14) “... O meu ponto de vista é o dos “condenados da Terra”, o dos excluídos...” “... O terrorismo nega o que

Capitulo 26 1- Explique o que é senso moral. Dê alguns exemplos. R: É a maneira como avaliamos nossa situação e a de nossos semelhantes segundo ideias como as de justiça e injustiça. Exemplos: Sentimentos de remorso, culpa e vergonha são os que exprimem nosso senso moral. 2- Explique o que é consciência moral. Dê alguns exemplos. R: É a exigência que, sem sermos obrigados por outros, decidamos o que fazer, que justifiquemos para nós mesmos e para os outros as razões de nossas…

ÉTICA RESOLUÇÃO Nº 2, DE 5 DE MARÇO DE 2002 "Aprova o Código de Ética do Profissional Biólogo". O CONSELHO FEDERAL DE BIOLOGIA - CFBio, Autarquia Federal criada pela Lei nº 6.684, de 03 de setembro de 1979 e regulamentada pelo Decreto nº 88.438, de 28 de junho de 1983, no uso de suas atribuições legais e regimentais, considerando o decidido na 166ª Sessão Plenária, realizada dia 1º de dezembro de 2001, RESOLVE: Art. 1º - Aprova o Código de Ética do Profissional Biólogo, anexo a esta…