Campos Funcionais Wallon

SUMÁRIO A TEORIA DE DESENVOLVIMENTO DE HENRI WALLON .................................................. 2 INTRODUÇÃO ....................................................................................................................... 2 INTEGRAÇÃO ORGANISMO-MEIO .................................................................................. 3 INTEGRAÇÃO AFETIVA-COGNITIVA-MOTORA............................................................... 4 o DO SINCRETISMO PARA A DIFERENCIAÇÃO...........

3 Belo Horizonte set. 2013 http://dx.doi.org/10.1590/S0102-46982013000300009 ARTIGOS ARTICLES 2. A EDUCAÇÃO DIMENSÕES DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM Investigando as interações em sala de aula: Wallon e as vinculações afetivas entre crianças de cinco anos1 Investigating interactions in the classroom: Wallon and affective bonds among 5-year old children Helga Loos-Sant'AnaI; Liege GasparimIIIDoutora em Educação pela Universidade de Campinas (UNICAMP); Professora do…

mais estável. 4º Estágio é o das Operações Formais (12 anos em diante) é o período que se predomina como adolescência. Trata-se de uma etapa de transição, na qual não se é mais criança, não se tem status de adulto. HENRI WALLON (1872-1962) Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em 15 de junho de 1879, em Paris, foi filósofo, médico, psicólogo e político. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou…

Piaget, Wallon e Vygotsky Piaget organizou também os chamados estágios de desenvolvimento, que determinam o nível maturacional da criança, quais suas apropriações de acordo com seu tempo. Suas principais características: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos) Período de percepção, sensação e movimento. É regido pela inteligência prática. 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos) Função simbólica – linguagem – comunicação Egocentrismo (reconhece, assume, percebe o seu ponto de…

segundo Wallon: a lei da alternância funcional, a da preponderância funcional e a da integração funcional Alternância funcional: Indica duas direções opostas que se alternam ao longo do desenvolvimento: uma centrípeta, voltada para a construção do eu e a outra centrífuga, voltada para a elaboração da realidade externa e do universo que a rodeia. Essas duas direções se manifestam alternadamente, constituindo o ciclo da atividade funcional. Preponderância…

Henri-wallon-uma concepção dialética de desenvolvimento infantil Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris,França,em 1879.Fez graduação em medicina,psicologia e filosofia. Atuou como médico na segunda guerra mundial(1914-1918),ajudando a cuidar de pessoas com disturbios psiquiátricos. Wallon sempre ressaltava que a pedagogia ea psicologia sempre deveriam andar juntas, pois uma oferecia o campo de estudo para outra.Ele vivenciou um período muito tuburlento entre as duas guerras mundiais

HENRI WALLON - Biografia ·Nasceu na França em 1879. ·Antes de chegar à psicologia passou pela filosofia e medicina e ao longo de sua carreira foi cada vez mais explícita a aproximação com a educação. ·Viveu num período marcado por instabilidade social e turbulência política. As duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45), o avanço do fascismo no período entre guerras, as revoluções socialistas e as guerras para libertação das colônias na África. ·Em 1914 atuou como médico do exército…

referência concreta. No lado social a vida em grupo é uma aspecto significativo junto com o planejamento de ações coletivas. Reflete sobre a sociedade e quer transformá-la, mais tarde vem o equilíbrio entre pensamento e realidade. Henri Wallon Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em…

Vygotsky teve colaboradores importantes nos estudos que realizou. Quais são os nomes dos seus dois mais importantes colaboradores? • Luria e Leontiev. • Leontiev e Marx. • Gomel e Kharkov. • Luria e Engels. 3. Henri Wallon propõe quatro campos funcionais como determinantes do desenvolvimento humano. Assinale a alternativa que expõe todos eles. • Afetividade, movimento, relação e a formação da pessoa total. • Afetividade, cognição, desenvolvimento orgânico e…

Tempo e psicologia: a concepção de desenvolvimento na teoria de Wallon Soraya Vieira SANTOS; Marília Gouvea de MIRANDA (PPGE/FE/UFG) soraya_vieira@hotmail.com marília.ppge@uol.com.br Órgão financiador: bolsa FAPEG Palavras-chave: Wallon; desenvolvimento; tempo; evolução Em estudo recente sobre a ampliação do tempo escolar em escolas públicas (SANTOS, 2009), verificou-se a necessidade de um aprofundamento conceitual sobre o tema da ampliação do tempo, bem como sobre a própria…