Campos De Investigação Da Filosofia Os

á análise da produção historiográfica criada e desenvolvida no movimento social, que os pesquisadores e educadores, realizaram e continuam a realizar para a instituição e para a consolidação da História da Educação como campo de ensino e pesquisa. Como resultado desta investigação, algumas questões ou preocupações são mais visíveis, entre os especialistas, que movimentam o debate sobre essa conformidade do perfil da História da Educação, desde 1990. Uma delas é que os historiadores da…

Sul-Pr. CAMPINA GRANDE DO SUL 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CONTEÚDO NAS PESQUISAS E NO ENSINO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 4 1 TRÊS PENSADORES QUE MARCAM O ENCAMINHAMENTO DOS ESTUDOS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 4 1.1 Antônio Joaquim severino 4 1.2 Dermeval Saviani 6 1.3 Moacir Gadotti 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO Através dos tempos a filosofia busca elucidar questões percebidas e a cada época são apontadas respostas com base…

Ética, Filosofia e Psicologia na Aviação Profª. MSc. Náhyma R. Aragão Oliveira Ementa • Conceito da Filosofia. Conceito da Ética. Comportamento ético. Compreensão dos valores e dos paradigmas individuais e coletivos. Desenvolvimento da Consciência Crítica. Filosofia e Ética nas relações comerciais e profissionais no âmbito da aviação. Código de Ética na aviação. Noções básicas da Psicologia (Processos psicológicos Básicos: Percepção; Motivação; Emoção. Processos Psicológicos Superiores:

sobre algumas teorias da Psicologia poderá contribuir para que o educador perceba que mesmo que não identifique seu saber com os conceitos da desenvolvidos pela Psicologia cientifica, ele de fato atua sempre tendo por base a construção histórica deste campo. Isto se configura em grande parte pelo fato de que muitas das praticas educacionais já consolidadas foram estabelecidas ao tomar por base as concepções estruturadas nas varias teorias psicológicas. Assim, quando o sistema…

INTRODUÇÃO Á quatro grandes períodos da Filosofia grega, nos quais seu conteúdo muda e se enriquece, sendo eles o Período pré-socrático ou cosmológico, do final do século VII ao final do século V a.C., quando a Filosofia se ocupa fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das transformações na Natureza. O Período socrático ou antropológico, do final do século V e todo o século IV a.C., quando a Filosofia investiga as questões humanas, isto é, a ética, a política e as técnicas…

Resposta do capítulo 5 1 Unidade 1 - Capítulo 5 - Aspectos da Filosofia contemporânea Texto de autoria De Marilena Chauí, in Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. e Seleção de textos: Professor Frederico Drummond As questões discutidas pela Filosofia contemporânea Dissemos, no capítulo anterior, que a Filosofia contemporânea vai dos meados do século XIX até nossos dias e que, por estar próxima de nós, é mais difícil de ser vista em sua generalidade, pois os…

Capítulo 5 Aspectos da Filosofia contemporânea As questões discutidas pela Filosofia contemporânea Dissemos, no capítulo anterior, que a Filosofia contemporânea vai dos meados do sécu lo XIX até nossos dias e que, por estar próxima de nós, é mais difícil de ser vista em sua generalidade, pois os problemas e as diferentes respostas dadas a eles parecem impossibilitar uma visão de conjunto. Em outras palavras, não temos distância suficien te para perceber os traços mais…

de adequar leis físicas à esfera mental. PSICOLOGIA EMPÍRICA: UMA CIÊNCIA DA EXPERIÊNCIA INTERNA Das disputas travadas entre espiritualistas e materialistas, que pouco contribuíram para o estabelecimento de um terreno seguro para a investigação da vida psíquica, surge uma direção para a psicologia que busca, na realidade própria da experiência psíquica, e não em algum substrato metafísico que lhe é heterogêneo, o seu fundamento: a psicologia empírica (Wundt, 1902).…

o desenvolvimento do raciocínio jurídico a ser aplicado nos campos específicos do conhecimento jurídico. ” 2. Noções propedêuticas de outras disciplinas jurídicas gerais: 2.1. Considerações Gerais: As disciplinas jurídicas Gerais, que formam as ciências jurídicas podem ser subdivididas, para efeitos didáticos, em duas classes bem definidas: a) As chamadas disciplinas fundamentais, são elas: A Ciência do Direito, a Filosofia do Direito e Sociologia do Direito; b) As…

marcaram o entendimento dos estudos em Filosofia da Educação no Brasil A filosofia da educação é o campo da filosofia que se ocupa da reflexão sobre os processos educativos, os sistemas educativos, a sistematização de métodos didáticos, entre outros temas relacionados com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade, e vários pensadores dele se ocuparam. Uma das grandes questões da filosofia da educação é a…