cacau show

Tendo completado 20 anos em 2008, a Cacau Show está presente em quase todos os estados brasileiros e conta com mais de 1400 unidades franqueada Em junho de 2012, Alexandre Costa foi convidado para ser o único palestrante da América Latina no Chocovision, a maior convenção sobre chocolate do mundo. Realizado em Davos, na Suíça, o evento contou com a participação dos principais executivos do mundo do chocolate, além de grandes nomes do varejo e de outras áreas. Como dar uma sugestão para Cacau Show? Para passar sua opinião ou sugestão entre em contato com o nosso SAC no telefone: 0800-119263, de segunda a sexta-feira, das 08 às 17 horas, ou envie sua mensagem através do formulário ao lado. Como obter informações para realizar meu trabalho escolar/acadêmico? Todas as informações sobre a Cacau Show estão disponíveis no link SOBRE A CACAU SHOW. Vocês vendem seus produtos para colocar em minha loja, fora do sistema de franquias? Não, a exposição e venda dos produtos da Cacau Show são realizadas apenas nas lojas franqueadas. Caso tenha interesse em se tornar um franqueado, acesse o link: SEJA UM FRANQUEADO e preencha seu cadastro. A Cacau Show realiza personalização de produtos? Sim, desde que o a compra esteja dentro dos parâmetros estabelecidos para esse tipo de ação, como, por exemplo, o volume do pedido. Para mais informações entrar em contato com o e-mail para novos.negocios@cacaushow.com.br. Quais as promoções que a Cacau Show está realizando? Para saber…

Ana Paula Martinez Jordão Professora de Psicologia da UNESC. Mestre Educação Especial pela UESCAR Email: eutessaro@yahoo.com.br RESUMO O artigo pretende ressaltar o significado do lúdico, a sua importância no desenvolvimento do ensino-aprendizagem das crianças, bem como a diversidade das brincadeiras que o professor pode utilizar para auxiliar no desenvolvimento das habilidades motoras da criança. Palavras-chave: Lúdico, educação infantil, jogos, ensino-aprendizagem,…

ARTÍSTICO DA ESCOLA INTEGRAL Monografia apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do curso de Pós-Graduação Lato Sensu “Informática em Educação”, para a obtenção do título de Especialização. Aprovado em ____ de ________________ de _______. Prof.: ________________________________ Presidente da Banca Examinadora Prof.:…

33 ANA PAULA REIS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Pensando o nosso espaço 4 2.2 Utilizando nosso espaço 6 2.3 QUEM CUIDA DO ESPAÇO 8 3 CONCLUSÃO 12 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de um desafio profissional que visa favorecer a aprendizagem, justificando o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares. …

. Suellen Jane dos Santos; Ana Enedi Prince Silva. 1Universidade do Vale do Paraíba/FEA, Avenida Frei Orestes Girard,03, Abernéssia, Campos do Jordão-SP, Campus Platanus; janelitrell@hotmail.com; prince@univap.br Resumo – O objetivo deste trabalho é apresentar uma metodologia diversificada para a sistematização do ensino de história nas unidades escolares, ancorada na utilização de vídeos e documentários em sala de aula. A aplicabilidade desta metodologia…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O material didático é o instrumento para o diálogo entre o ensino e a aprendizagem mais comumente utilizado em sala de aula, aproximando o aluno do conteúdo desenvolvido por seu professor, envolvendo ambos em suas realidades. Ele deve ser pensado, concebido e referenciado por um projeto pedagógico e uma proposta curricular, definidos claramente. Os materiais didáticos, se bem escolhidos e usados, se de qualidade e adequados ao planejamento do…

SIGNIFICATIVA Professor Iuri Rojahn da Silva UNIVAP – Campus Platanus CAMPOS DO JORDÃO - SP 2013 Sólidos Geométricos: Aprendendo de maneira significativa. Introdução Os sólidos geométricos fazem parte do meio de atuação dos indivíduos e envolvem não só o ato de percepção, mas a memória, a imaginação, o raciocínio, a assimilação e a compreensão. Entretanto o aprendizado deste conteúdo matemático nem sempre foi abordado de…

1. APRESENTAÇÃO Quando se pensa em docência, pensamos normalmente no professor que ministra sua aula e o aluno que a assiste. Fundamentalmente e tradicionalmente este é o método empregado corriqueiramente nos ambientes de formação. No contexto da docência em saúde, principalmente, vemos o ensino baseado em transmissibilidade vertical, e reprodução de saberes adquiridos através da experiência profissional. Vê-se, logo, uma indefinição no campo da docência e formação em saúde, no…

pessoas e para provar que esta tese estava errada, deixou-se picar pelo inseto contaminado, junto com os colegas Adolfo Lutz e Oscar Moreira. Foi a partir da contaminação de Ribas que Oswaldo Cruz empreendeu a eliminação dos focos de mosquito no Rio de Janeiro. Biografia de Emilio Ribas Emilio Ribas é natural de Pindamonhangaba, São Paulo, nasceu em 11 de abril de 1862 Ele era filho Cândido Marcondes Ribas e Dona Andradina Marcondes Machado…

criar através das mais diversas formas de linguagens artísticas como a dança, a música , o teatro e as artes visuais. Diante dessa constatação após discussão dos membros do grupo sobre como foram as aulas de artes, percebeu-se que as aulas de artes não levavam os alunos a tornarem-se indivíduos criativos e sensíveis inseridos na sociedade, mas somente apreciadores de obras. Segundo Martins(1998), a arte tem uma grande importância na educação escolar e em geral ela tem função…