Campos De Atuação Dos Pedagogos

Almeida , Bernadete Strang para apreciação e obtenção de nota. Salvador 2014 INTRODUÇÃO O presente artigo discorre sobre a pedagogia e o pedagogo. Tem o objetivo de explicar o que é a pedagogia e o trabalho do pedagogo em sua área de atuação. Encontra-se organizado em duas seções que descreve as funções dos profissionais. Para a elaboração utilizou-se a pesquisa bibliográfica. A PEDAGOGIA A pedagogia é a área de…

Nos últimos anos, tem se tornado cada vez mais freqüente o apelo ao caráter multidimensional da pedagogia, como campo de conhecimento, e, por conseguinte, a reivindicação de seu alcance a diversas esferas da prática social. Cada vez mais ganha relevo o discurso que busca apontar e justificar a ampliação dos espaços de atuação profissional do pedagogo, para além do ambiente escolar e da chamada educação formal[1]. Celebra-se o surgimento de novas necessidades formativas e a abertura de…

DISCIPLINA: GESTÃO DE ESPAÇOS NÃO - ESCOLARES QUESTÕES SOBRE FORMAÇÃO DO PEDAGOGO QUESTÕES 1. Quais as novas possibilidades de atuação que estão se abrindo para o profissional da Pedagogia na sociedade contemporânea, segundo o texto? O pedagogo é um profissional da Educação do qual se espera que entre no mundo do trabalho em condições de atuar onde houver necessidade de organizar, planejar, implementar e avaliar oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento de

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO NÃO FORMAL DE EDUCAÇÃO- NA CLASSE HOSPITALAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS 1 - INTRODUÇÃO A pedagogia, diferentemente do que se pensa, está presente não somente, nos ambientes escolares, mas ultrapassa os muros da escola. Nos últimos anos temos percebidos uma crescente participação da atuação do pedagogo em diferentes espaços, espaços estes, considerados espaços não formais de educação. Segundo Gohn (2010), a educação formal é aquela que é…

significa ser pedagogo. Desde sua origem o pedagogo é aquele que ensina que sabe empregar a pedagogia. Espera-se que saiba como ensinar e como mobilizar as diferentes áreas do conhecimento, para fazer educação com qualidade. O seu objeto de ação é o desempenho docente do ponto de vista das competências básicas do professor, na operacionalização do projeto politico- pedagógico da escola. Cabe ao…

Assunto: A atuação do pedagogo no museu A atuação do pedagogo nos museus tem a finalidade de juntar educação e cultura interligando a vida social e educacional da sociedade. Este profissional faz uso do acervo local para criar nova realidade possibilitando ao homem liberdade de conhecimento cultural e crescimento pessoal. O museu é considerado um espaço de educação não formal , promove a construção de conhecimento e interação social. O trabalho do pedagogo é fundamental para a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LAURENI RAMIRES BARBOSA COSTA TRABALHO INTERDICIPLINAR - INDIVIDUAL Cidade Montes Claros 2014 O que significa ser pedagogo A sociedade atual é movida por intensas, constantes e rápidas mudanças, oriundas da internacionalização da economia, da globalização e inovações tecnológicas e científicas que afetam diretamente no comportamento político, social, cultural e econômico. Nos sistemas

educativa no geral e no particular, onde a ciência pedagógica pode postular para si, isto é, ramos de estudos próprios dedicados aos vários âmbitos da prática educativa, complementados com a contribuição das demais ciências da educação. Ou seja, a atuação do pedagogo é ampla e vai além de aplicação de técnicas que apenas visam a estabelecer políticas educacionais no contexto escolar. Surge neste contexto a Pedagogia empresaria, ainda bastante complexa mesmo para docentes do curso de…

RESUMO O objetivo deste projeto de pesquisa foi o de identificar o significado de ser “Pedagogo” para os alunos egressos de uma Universidade Municipal, formados após a implantação do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia – licenciatura, construído a partir das diretrizes curriculares definidas pela Resolução nº 01 de 15 de maio de 2006. Utilizarse-á uma metodologia centrada em uma pesquisa qualitativa tendo como apoio, teóricos que discutem a formação de professores, entre…

contextualiza-se o curso de Pedagogia, os equívocos e ambigüidades na construção de sua identidade em direção a uma formação crítica e buscando concepções/direcionamentos frente ás necessidades do ensino e formação na sociedade atual. Situa-se o conceito de pedagogo unitário presente na proposta atual da UFPR, vigente desde 1996, que é reiterado e ampliado na nova proposta, considerando os desafios educacionais da contemporaneidade e a superação dos problemas da Escola Básica. Busca-se…