Caminhos E Descaminhos Da Pratica Docente

“Fama e anonimato” e “A sangue frio”, dos escritores Gay Talese e Truman Capote, respectivamente. Como representante nacional, também será estudada a obra “Os sertões”, de Euclides da Cunha. As três narrativas abordam a grande reportagem de forma prática, trazendo à tona discussões sobre a vivência jornalística, além de algumas características desse processo. Por fim, “Páginas ampliadas: o livro-reportagem como extensão do jornalismo e da literatura” terá grande significância para o…

sumário 9 11 15 25 55 69 81 103 115 127 Agradecimentos Apresentação Introdução: A trajetória, o sujeito e o objeto Capítulo 1: Do contexto, o caminho do texto Capítulo 2: Sob o objeto indireto, o sujeito oculto Capítulo 3: Do todo, de parte a parte Capítulo 4: Quem aprende, como aprende Capítulo 5: Quem ensina, como aprende Conclusão: No texto, um caminho no contexto Bibliografia agradecimentos Este espaço é onde reside, a um só tempo, a oportunidade imperdível para o…

quando a criança começa a interagir socialmente com o mundo social e as formas de letramento, podendo ser praticado quando os pais lêem uma história para a criança; quando a mãe faz suas anotações, em fim em várias situações que estão envolvidas a prática do letramento. Letramento é uma questão cultural, ou seja, antes mesmo da criança ir para a escola a mesma já adquiriu vários conhecimentos através do seu cotidiano, daí então a escola tem o papel de continuar estimulando o…

Argentina. • Fábio Cascino — doutorando no Programa de Educação: Currículo pela PUC/SP. • Fernando Ribeiro Gonçalves — professor da Universidade do Algarve — Portugal — Observatório Permanente da Qualidade de Ensino. • Geralda Terezinha Ramos — docente do Curso de Pedagogia e Letras do Unicentro Newton Paiva e do Curso de Pedagogia da Unicsul, doutora em Educação: Currículo pela PUC/SP. • João Viegas Fernandes — professor da Universidade do Algarve — Portugal. • José Armando Valente —…

mapeamento das teses e dissertações que constituem o corpus da pesquisa. Tratase de uma primeira representação. Um esboço. Um mapa provisório e limitado das instituições e áreas envolvidas, das temáticas privilegiadas, dos territórios percorridos, dos caminhos trilhados... CORPUS DA PESQUISA O campo do autismo e das psicoses infantis está na encruzilhada de várias disciplinas. A diversidade de abordagens reflete a complexidade da temática, que não pode ser “capturada” por uma…

das profissões. Segundo Giddens2 (1999), no mundo do trabalho, tal impacto pode ser analisado considerando o processo de reestruturação produtiva. Para Castells3 (1999), a inserção da tecnologia da informação no processo de trabalho altera as práticas de trabalho e da organização da produção e passa-se a exigir maior liberdade para trabalhadores mais esclarecidos atingirem maior grau de produtividade alcançando todo o potencial das novas tecnologias. Assim, aumenta a importância dos…

metodologias, nos conteúdos e na originalização do processo pedagógico”. Mas, assim como Ferreira e Brandão (2011, p.11) afirmam: A educação, enquanto ensino rural esteve historicamente presente em parte considerável dos discursos dos governantes, mas na prática, não se respeitou o homem do campo como prioridade em seus currículos escolares e direito à educação. Foram e continuam sendo discursos de cooptação dos movimentos sociais. Assim, o que se pretende nesse momento é ressaltar que…

públicas. Como uma das formadoras das bases de uma sociedade leitora, seu trabalho não é só o de oferecer um contato mais freqüente e sistemático com o texto escrito, com o livro, mas também o de, valendo-se da biblioteca escolar, iniciar o aluno na prática social de partilhar acervos, ensinando-lhe a importância da biblioteca, para que, quando adulto, passe a desejá-la e exigi-la. Em outras palavras, é necessário introduzi-la na vida da população desde cedo, por meio de campanhas…

medo; mas simultaneamente percebidos pela criança quando envolvidas em situações resultantes das suas desobediências. É da existência desses dois sentimentos que surge o respeito unilateral. Por isso, se houver afetividade há possibilidade de pôr em prática o respeito mútuo, tão necessário para o desenvolvimento das relações pessoais em qualquer que seja o meio humano e, através dele, a aprendizagem flui com mais facilidade. A escola hoje, mais do que em qualquer outro tempo, é um espaço…

Para que tudo isso aconteça é necessário que alunos e professores sejam totalmente humildes, criadores, criativos, estimulados, inquietos e muito persistentes no contexto da educação. Ensinar não é apenas transferir conhecimento, mas sim preparar o caminho de quem aprende, tornando - o um cidadão de bem, consciente de seus direitos e deveres. 1.2 - Ensinar exige pesquisa Não existe ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Enquanto pesquisamos estamos buscando nos educar.…