Calculo 3 Etapa 2 Ao 4

ATPS – CONTABILIDADE INTERMEDIARIA ETAPA 3 E ETAPA 4 ETAPA 3 Esta atividade é importante para você compreender a necessidade e o uso das contas retificadoras nas empresas; afinal, as mesmas corrigem o valor histórico, ajustando-o para expressar o provável valor de realização. Para desenvolvê-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Individual) 1 Ler o capítulo 11 do Livro-Texto da disciplina (indicado ao final da ATPS). 2 Responder às seguinte questões: “Existem contas

Thales Fernandes VILA VELHA MARÇO – 2015 1. Objetivos Os objetivos desse experimento foram: determinar a aceleração da gravidade através do estudo do movimento de um pêndulo simples e verificar a independência do período de oscilação com a massa. 2. Problema físico Neste ensaio, através da observação e análise do movimento de um pêndulo simples, foi possível determinar a aceleração da gravidade agindo sobre o mesmo. Para isso, uma massa determinada foi ajustada na extremidade do fio do pêndulo

Sumário Introdução_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ pág. 3 Juros Simples e Juros Composto_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _pág. 4 Exercícios Juros Simples e Composto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ pág. 4 Exercícios com a calculadora Financeira HP 12C_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ pág. 4 Exercícios na Planilha Excel_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _pág. 5 Atividade Final_ _ _ _ _

econômico do diâmetro da adutora foi o cálculo da vazão de dimensionamento do sistema, esse foi baseado em função da sua projeção populacional. Considerando que a adutora está transportando de uma estação elevatória com água tratada (EEAT) para um reservatório de água de distribuição (RAD), dimensionamos apenas a vazão do dia de maior consumo, desprezando as perdas referentes à estação de tratamento de água. Inicialmente o cálculo da vazão foi dividido em duas etapas, cada uma…

NOME DO CURSO UNIDADE MÓDULO NOME DO TUTOR NOME DO ALUNO RA: XXXXXXXXXXXX TÍTULO DO DESAFIO PROFISSIONAL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 metodologia 03 3 dados da franquia 04 4 análise dos resultados obtidos da empresa 05 4.1 calculo e análise do PAYBACK 05 4.2 Análise VPL e TIR 06 4.3 projeção dos gastos anuais (custos e despesas) 06 4.4 dre simplificado 07 5 CONCLUSÃO 08 6 referências bibliograficas 09 1 INTRODUÇÃO No atual cenário verificamos que a…

a barra, que representa um código único para a matrix ou filial; - o terceiro, representados pelos dois últimos valores chamados de dígitos verificadores (DV). Os dígitos verificadores (DV) são criados a partir dos doze primeiros. O cálculo é feito em duas etapas utilizando o módulo de divisão 11. Para exemplificar o processo e tornar mais fácil a explicação vamos calcular os dígitos verificadores de um CNPJ hipotético, por exemplo, 11.444.777/0001-XX. Calculando o Primeiro Dígito…

Referente as Fase 1: - Etapas 1 - Etapas 2 - Etapas 3 - Etapas 4 - Etapas 5 - Códigos teste 1 Coraboradores – Celetista e pj. - Codigos finais. - Conclusão. INTEGRANTES DO GRUPO ALUNO RA Claudemar Soares 0911391990 Douglas da Silva 0916389835 David da Silva 0944480640 Gilton Costa 0901340779 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as…

...................................... 2 INTRODUÇÃO ................................................................................................................4 ETAPA 1 ..........................................................................................................................5 Atividade 1................................................................................................................. 5 Atividade 2 .......................................

solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTOR: Eliabe Moraes de Oliveira Faculdade Anhanguera de Jacareí Administração – 5ª série – Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao…

Adriana Patricía Feiten / 435752 Adriana Vargas Gomes / 7704659476 César Augusto Corteleti / 7986716325 Marcelo Gautério Batista / 435757 Vanessa Graciele Coelho Machado / 407331 Etapa 1 Dados apresentados e problemas propostos: Custo para capacitação de 20 professores: 40.000,00 R$ Custo para compra de 30 computadores mais software: 54.000,00 R$ Alunos matriculados pela manhã: 180 Alunos matriculados pela tarde: 200 Alunos matriculados pela noite: 140 Alunos matriculados no…