Cagliari

significados culturais e, com eles, os modos pelos quais as pessoas de seu meio social entendem e interpretam as realidades e a si mesmas” (BRASIL, 1997, p.22). Portanto, precisamos compreender o que constitui a linguística e seus campos de estudo. Segundo Cagliari (2002, p.42), linguística “é a parte da semiótica (estudo cientifico da linguística) voltada para a explicação de como a linguagem humana funciona e de como são as línguas em particular”. Pela diversidade da linguagem tanto…

entendemos que a leitura é porta de entrada para o desenvolvimento em sociedade. Quem lê, conhece, quem conhece pratica sua cidadania efetivamente e tem argumentos necessários para viver a prática democrática na sociedade da qual se insere. Desta forma Cagliari (2010) define a leitura da seguinte forma: A leitura é a extensão da escola na vida das pessoas. A maioria do que se deve aprender na vida terá de ser conseguido através da leitura fora da escola. A leitura é uma herança maior…

textos. (XIMENES, 2000). No entanto, pesquisadores de renome tais como Emília Ferreiro e Luiz Carlos Cagliari, entre outros, já provaram através de pesquisas e estudos a complexidade que envolve ambos os processos. A leitura, tanto quanto a escrita, consiste em atividade bastante intrínseca. Nesta perspectiva, não há como falar de leitura sem falar de escrita ou vice-versa, pois segundo Cagliari (2002, p. 152) “a leitura é uma atividade ligada essencialmente a escrita”, assim o ato de…

para análise foi a produção de um texto escrito, desenvolvido nas aulas da habilidade Comunicação Oral e Escrita e foram sujeitos desse estudo 12 alunos. Momentos da linguagem escrita: um pouco de história A escrita, como atividade, segundo Cagliari (1987) “é uma das manifestações mais antigas da humanidade, ao lado da arte e da arquitetura2” e nasceu de uma forte necessidade do homem de controlar quantidades, o que era feito na forma de entalhes na argila. A história da escrita…

lento, duro, enfrentando muitas adversidades”. (GADOTTI, p. 7. 1997) A língua de um povo constitui-se como um dos seus bens mais preciosos. É na língua que se apresentam refletidas as representações e construções de uma sociedade. De acordo com Cagliari (1992), o processo de alfabetização é o momento mais importante da formação escolar de uma pessoa e quanto mais ciente estiver o educador de como ocorre o processo de aquisição de conhecimento de cada aluno, melhores condições terá para…

linguística. Cagliari afirma que é diante desse fenômeno que se pode ser intransigente, atribuindo a isso valores de certo e errado de acordo com a gramática normativa, que muitas vezes é manipulada para justificar preconceitos: “Certo e errado são conceitos pouco honestos que a sociedade usa para marcar os indivíduos e classes sócias pelos modos de falar(...) Essa atitude da sociedade, revela seus preconceitos, pois marca as diferenças linguísticas com marcas de prestígios ou estigmas”…

o aprimoramento da nossa ação em sala de aula. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS • Alfabetização e lingüística – Luís Carlos Cagliari – SP – Scipione. • Alfabetizando sem o BA-BE-BI-BO-BU – Luís C Cagliari – SP – Scipione. • Fonética e alfabetização - Luís Carlos Cagliari – SP – Abralin. • Caderno de Pesquisa - Luís Carlos Cagliari – SP – Fund. Carlos Chagas. • Linguagem e escola – Magda Becker Soares – SP – Ática. • A pesquisa sócio-lingüística –…

de conhecimento do seu cotidiano. Como afirma Cagliari (1999, p.106): [...] aos cinco anos uma criança está mais do que pronta para ser alfabetizada, basta o professor desenvolver um trabalho correto de ensino e de aprendizagem na sala de aula. Nessa idade ela já conheceu e aprendeu muita coisa da vida, do mundo e até da história, já testou sua participação na sociedade, seu relacionamento com pessoas diferentes. Cagliari (1999, p.106) Com respeito aos…

escola. Os modos diferentes de falar acontecem porque as línguas se transformam ao longo do tempo, assumindo peculiaridades características de grupos sociais diferentes, e os indivíduos aprendem a língua ou dialeto da comunidade em que vivem. (Cagliari, 1994) Essa consideração mostra que o aluno já vem com algum conhecimento de casa, o papel da escola é somente moldar esse conhecimento, mostrando ao aluno a forma culta e popular e onde usar cada uma, assim também mostrar como se…

Porém, ler, principalmente nos primeiros anos da escola, me parece uma atividade tão importante quanto à produção espontânea de textos, ou talvez ate mais importante. No mundo em que vivemos é mais importante ler do que escrever. (CAGLIARI, 1992, p. 167-168) Outras coisas são apreendidas através da leitura. [...] que é somente através da leitura que qualquer pessoa pode aprender a escrever. A única maneira possível de se aprender todas as convenções de ortografia,…