Produção de aprendizagem

3714 palavras 15 páginas
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER

LINGUA PORTUGUESA:
AQUISIÇÃO DA LÍNGUA E CONCEPÇÕES DE ENSINO

UTA – LINGUA PORTUGUESA

Metodologia da Alfabetização: Profª Mônica Vieira
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa: Prof. Jeferson Ferro
Pesquisa e Prática Profissional – Produção de Texto: Profª Ana Gabriela

BRASÍLIA – DF
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER

ALDETH GONÇALVES CHAVES

EDMA SILVEIRA GUIMARÃES DE CARVALHO

IVANI DE JESUS MACEDO DO LAGO GRASIELLE BATISTA DOS SANTOS

LINGUA PORTUGUESA:
AQUISIÇÃO DA LÍNGUA E CONCEPÇÕES DE ENSINO

Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Língua Portuguesa, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
TUTORA: Ana Luiza Conceição Batista
Centro Associado: Brasília – DF

BRASÍLIA – DF
2011
SUMÁRIO

- Introdução...............................................................................................................04
- A Língua Portuguesa: Aquisição da Linguagem e Concepção de Ensino.......06
- A Metodologia da Alfabetização...........................................................................10
- Metodologia da Língua Portuguesa.....................................................................12
- Pesquisa e Prática Profissional – Produção de Texto.......................................14
- Considerações Finais............................................................................................15
- Referências.............................................................................................................17

BRASÍLIA – DF
2011
INTRODUÇÃO

A presente PA trata de métodos de ensino da língua, e dos processos de aquisição da linguagem, envolvendo-os para o aprendizado da fala. Também devo acrescentar que o processo de ensino e aprendizagem também se envolve para essa formação da língua. O que é aprender? O que é ensinar?O que é a linguagem e qual é a sua natureza?
O

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