Cadeia Alimentar Como Práticas De Educação Ambiental Em Sala De Aula

grade elementary students at a public school in Rio de Janeiro, Brazil. Priscila Nogueira Matos1 Lucia da Cruz de Almeida2 1 Mestre em Ciências Ambientais e Florestais (UFRRJ) e Professora do Município do Rio de Janeiro (SME) 2 Professora do Departamento de Física da Universidade Federal Fluminense, lucia@if.uff.br Resumo Com o surgimento da Educação Ambiental tornou-se possível atingir conscientemente a população do planeta, entretanto, para que o homem seja sensibilizado de uma forma…

educacional Projeto Plantar é Renascer Identificação: Escola Agrícola Comendador João Marchesi Séries envolvidas no projeto: 5ª, 6ª, 7ª e 8ª. Nº. de alunos envolvidos: 160 Áreas ou disciplinas envolvidas: Geografia, Matemática, Ciências e Práticas, Agrícolas, História, Língua Portuguesa. Temas transversais envolvidos: Cidadania e Meio Ambiente. Educadores envolvidos: Josemar Lemes Cardoso …

Parâmetros para a Educação Básica do Estado de Pernambuco Parâmetros para a Educação Básica do Estado de Pernambuco Parâmetros Curriculares de Ciências Naturais – Educação de Jovens e Adultos1 1 É importante pontuar que, para todos os fins, este documento considera a educação de idosos como parte integrante da EJA. Apenas não se agrega a palavra Idosos à Educação de Jovens e Adultos porque a legislação vigente ainda não contempla essa demanda que, no entanto, conta com o apoio dos educadores

momentos de lazer, cultura e educação. Pudemos concluir que o projeto Recreart é de grande importância para as crianças, pois neste momento que elas se divertem e brincam, porque muitas dessas crianças não tem este momento de lazer. Para nós trabalhar neste projeto tem uma imensa importância, pois podemos colocar em prática no nosso dia a dia. Só de ver a satisfação e o olhar de alegria das crianças isso pra nós é de imensa importância. Palavras-Chave: Recreart, crianças, educação,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL RESUMO A educação ambiental é um importantíssimo instrumento para o crescimento do indivíduo; localizando-o dentro do ecossistema global, fazendo com que desenvolva atitudes de respeito e responsabilidade com o meio ambiente, necessárias à conservação e à sobrevivência da humanidade e a garantia das gerações futuras. Este trabalho teve origem no desenvolvimento de um Projeto que consistiu na implantação de um canteiro de plantas medicinais e aromáticas…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Rua Tamoios, nº 55- Maracanã Fone/Fax: (65) 3361-2015 E-mail: bbg.ee.alfredoj.silva@seduc.mt.gov.br PROJETO HORTA EDUCATIVA ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Barra do Bugres, MT/2012 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Rua Tamoios, nº 55- Maracanã Fone/Fax: (65) 3361-2015

constituída como conhecimento, os conteúdos estruturantes propostos evidenciam de que modo a ciência biológica tem influenciado a construção e a apropriação de uma concepção de mundo em suas implicações sociais, políticas, econômicas, culturais e ambientais. Tais conteúdos deverão ser abordados de forma integrada, com ênfase nos aspectos essenciais no objeto de estudo da disciplina, e assim todas as relações deverão ser desenvolvidas ao longo do ensino médio, num aprofundamento…

DIRETORIA DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICONAL – DISAN Inclusão Sócioprodutiva no Estado do Pará: Construindo Alicerces de Sustentabilidade Através de Arranjos Produtivos Locais Belém/PA Outubro de 2011 1 DIRETORIA DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICONAL – DISAN GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ SIMÃO ROBSON DE OLIVEIRA JATENE Governadora do Estado do Pará HELENILSON PONTES Vice-Governador do Estado do Pará Maria Alves dos Santos Secretária de Estado de Assistência e…

395 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: NARRATIVAS DE PROFESSORES SOBRE SUAS EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS1 Regina Mendes* Arnaldo Vaz** RESUMO: Este trabalho apresenta dados da dissertação de mestrado O Papel da Escola na Educação Ambiental: experiências e perspectivas de professores, na qual investigamos o que os professores consideram relevante para a abordagem de temas de Educação Ambiental (EA) na escola. Para tanto, levantamos e classificamos experiências e perspectivas de…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS 7º SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: ANA APARECIDA MATOS GOMES RA:5570142278 CARLA JEANE RODRIGUES DOS SANTOS REIS RA: 3808636252 ERLEIDE GUIRRA DE SOUZA MARTINS RA: 3830724219 SELMA DE FÁTIMA SALES RA: 4303792197 VÂNIA DE SOUZA ADÃO SILVESTRE RA: 4925918972 Belo Horizonte – M.G. Abril/2015 INTRODUÇÃO Para fazermos este trabalho, reunimos antes de começar as tele aulas para…