Educação ambiental

EDUCAÇÃO AMBIENTAL
RESUMO

A educação ambiental é um importantíssimo instrumento para o crescimento do indivíduo; localizando-o dentro do ecossistema global, fazendo com que desenvolva atitudes de respeito e responsabilidade com o meio ambiente, necessárias à conservação e à sobrevivência da humanidade e a garantia das gerações futuras. Este trabalho teve origem no desenvolvimento de um Projeto que consistiu na implantação de um canteiro de plantas medicinais e aromáticas Quintana, atingindo alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Foram desenvolvidas ações de educação ambiental de forma prática e concreta, fazendo com que o aluno interagisse no ambiente, percebendo as relações entre os seres vivos, e vivenciasse os conteúdos que seriam abordados somente de forma teórica e isolada. Optou-se pela Botânica como base, pois enfocando esta ciência, foi possível ter condições de relacionar diversos conteúdos paralelos, tais como: cuidados do solo, interação e competição entre os seres vivos; além de promover integração com outras disciplinas. 1 INTRODUÇÃO
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O século XXI tem, logo em seu início, a característica marcante de todos os períodos de transição históricos: crises. A humanidade encontra-se diante de uma crise ambiental planetária, crises de valores morais e comportamentais; oriunda do estilo de vida escolhido (ou imposto) pela humanidade. Somente no final do século
XX, a humanidade abriu as portas de sua percepção, permitindo-se olhar para além da espécie Homo sapiens, ultrapassando a visão antropocêntrica e descobrindo-se o homem como apenas mais uma espécie inclusa no ecossistema global. A crise do cotidiano é o resultado da exploração dos recursos naturais orientados pela visão da natureza como fonte inesgotável de riquezas. O modelo capitalista orienta o desenvolvimento de novas tecnologias que propiciem o aumento da produção e conseqüentemente o incentivo ao mercado consumidor. Este modelo acaba tendo a natureza