Brinquedotecas Trabalhos Pedagogicos

aquisição de novos conhecimentos. Através desses conhecimentos lúdicos a criança se desenvolve e aprende de maneira mais fácil e divertida, sendo a brincadeira e o jogo, algo próprio da infância, assim tornando a aprendizagem mais prazerosa. A brinquedoteca e um espaço apropriado para a atividade lúdica, com profissionais competentes, permitindo as crianças um maior desenvolvimento afetivo, ao interagir com outras crianças através de brincadeiras companheirismo, a disciplina, como…

1. INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao Estágio desenvolvido na modalidade escolar, às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar, pretendendo demonstrar as atividades realizada por tal profissional e como o mesmo realiza suas tarefas de administrar os conteúdos e reuniões regidas por tal profissional. O objetivo de contribuir

INTRODUÇÃO Neste presente trabalho caracteriza-se como uma pesquisa de campo, qualitativa, com o propósito de verificar a importância da Brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, sob o ponto de vista dos professores da Rede Municipal de Ensino de Campo Novo do Parecis. Considera-se a Brinquedoteca no âmbito educacional, como espaço voltado às brincadeiras, com função lúdica não diretiva e não

discurso externo e o interioriza construindo o seu próprio pensamento, desenvolvendo assim suas potencialidades. A brinquedoteca deve se constituir um espaço para que o jogo e a brincadeira sejam tratados como atividades voluntárias e livres, despertando o raciocínio, o significado de ganhar e perder e o convívio com outras crianças no mesmo grupo. Neste sentido a brinquedoteca assume uma grande responsabilidade, pois é um espaço onde a criança passa a vivenciar situações do seu cotidiano e a

A BRINQUEDOTECA COMO ESPAÇO DE BRINCAR E APRENDER Maria Luci Lima Santana Graduanda em Pedagogia – UEPB/Campus III luci-santtana@hotmail.com RESUMO: O presente artigo tem como objetivo mostrar a importância do espaço lúdico, onde as crianças tenham o direito e oportunidade de brincarem e a partir do brincar possam exercitar suas potencialidades, desenvolver a sociabilidade, adquirir conhecimento, fazendo com que através da brincadeira, seja garantido o seu desenvolvimento…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar ll Brinquedoteca Adriana Mendonça - RA: 7304546537 Elizabeth Augusta da Silva Nogueira – RA: 7309556038 Marta Cristina Gomes - RA: 7307551439 Monique Gabriele Lagoas Soares - RA: 6942011389 Tutor à distância- Dayane Cabral Leite Niterói/RJ 2014 Introdução O presente trabalho tem como finalidade discutir a importância da brinquedoteca na aprendizagem escolar, se apresentando como uma aliada à escola,…

dia das crianças desde os primórdios grego-romanos e ao longo do tempo não foram diferentes, as crianças continuaram a brincar. Surgiram as brinquedotecas como instituições que possibilitam o aprender brincando de maneira livre e prazerosa, contribuindo assim para o desenvolvimento infantil. A brinquedoteca tem sido um dos maiores instrumentos pedagógico educativo na interação e vivência das crianças da Educação Infantil. Dentro delas, as crianças podem explorar um mundo mágico e…

Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor tutora Tânia Maria Scapin Murias. Anhanguera Educacional 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 3 2 Desenvolvimento 4 3 Considerações Finais 7 4 Referências bibliográficas 8 1- Introdução A brinquedoteca é um espaço

23436-176368Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA rosilene ferreira de oliveira trabalho interdisciplinar iNDIVIDUAL BRINQUEDOTECA Castanhal-PA 2013 rosilene ferreira de oliveira trabalho interdisciplinar iNDIVIDUAL BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média para o quarto semestre na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual. Profas: Rosely Montagnini,…

Introdução O presente trabalho tem como finalidade discutir a importância da brinquedoteca na aprendizagem escolar, se apresentando como uma aliada à escola, onde contribui para que as crianças formem amplo conceito de mundo, onde a afetividade é acolhida, a criatividade estimulada e os direitos da criança respeitados, bem como auxilia como suporte