Brinquedoteca Em Ongs

assimilado pelo colega que ao ser explicado por outro aluno em linguagem mais simples ele entende. Nem todos os professores dominam o assunto deste trabalho e muito menos aplicam o método em sua aula, mas apesar disso, a escola que não dispõe de brinquedoteca ou materiais didáticos como blocos lógicos, material dourado para ensinar matemática, os próprios professores inventam maneiras práticas de trabalhar com materiais diversificados os conceitos lógico matemático com outros…

provocando-o, exigindo-o, avaliando-o. É um desafio constante. ANEXO A – EXEMPLO DE INSTITUIÇÃO (Publicado na Revista AMAE educando no 248 – Novembro de 1994) O Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento – CPCD – é uma instituição nãogovernamental (ONG), de direito privado e sem fins lucrativos. Ele foi criado em 1984 para atuar na área de educação popular e desenvolvimento comunitário, tendo a cultura como matéria-prima e instrumento de trabalho institucional e pedagógico. A decisão…

escola. II - Buscar estratégias que promovam a participação e o desenvolvimento da comunidade na vida da escola. III - Propor e aprovar parcerias entre a escola, os pais, a comunidade, e instituições públicas ou instituições não governamentais - ONG; IV - Acompanhar, avaliar e propor estratégias e mecanismos de avaliação da aprendizagem dos alunos. V - Definir e fiscalizar a aplicação dos recursos financeiros, examinar, dar parecer e encaminhar, a prestação de contas apresentada…

de movimentos e lutas sociais. Mas elas são também palco de novas formas de associativismo civil, por parte da sociedade civil organizada com iniciativas inovadoras que vão das cooperativas de produção, fóruns e assembléias permanentes, redes de ONGs, observatórios da cidadania de acompanhamento de políticas públicas etc. aos atos de resistência pacífica, desobediência civil, movimentos sociais de protestos etc. A sociedade política também é fonte de inovação, com ações coletivas…

profissionais que devem compor as equipes dos CRAS e dos CREAS. Com o processo de implantação do SUAS em todo território nacional amplia-se, significativamente, o número de psicólogos inseridos no campo da Assistência Social no nível do Poder Público e das ONGs, na composição das equipes da rede socioassistencial. Mas não basta o ingresso dos profissionais de psicologia no campo. É preciso mais - acompanhamento e formação para a intervenção com uma análise crítica da realidade social…

educação aconteça, dentre eles destacam-se a família, Igrejas, ONGs, bibliotecas e, sobretudo a escola. Neste sentido, Brandão (1986, p. 7) diz que: ”ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela”. Esta definição permite ampliar a educação para outros espaços educativos que não sejam essencialmente a escola como as bibliotecas, brinquedotecas e outros citados acima que não têm na sua natureza a…

enfrentar: - os graves problemas sociais, a situação de miséria e exclusão social que assolam o País e, que vem se deteriorando por problemas fiscais e de endividamento. A articulação de ações entre empresas, governo e organizações da sociedade civil ONG s, têm contribuído para melhores resultados e maior abrangência dos programas e ações sociais, assim como para minimizar os tradicionais problemas de ordem social possibilitando enfrentar as demandas emergentes. Por mais que a…

LOGÍSTICA E INFRA-ESTRUTURA As referências presentes nos quadros ao lado têm um caráter de metas e não de condicionantes. 6 ESPAÇO FÍSICO • SALAS DE ATIVIDADES • ESPAÇO DE ESTAR E DE CONVÍVIO • ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA INTERGERACIONAL • BRINQUEDOTECA • BIBLIOTECA COM ÊNFASE EM LIVROS APROPRIADOS PARA A IDADE • VIDEOTECA • SALA DE INFORMÁTICA • QUADRA E ÁREA LIVRE ALIMENTAÇÃO • REFEIÇÃO TIPO “SELF SERVICE” • LANCHE • DEFINIÇÃO DE PADRÃO DE QUALIDADE (REFEIÇÃO…

na faixa etária de 0 a 6 anos. Todos com salas amplas, arejadas, refeitórios, áreas externas com parques infantis. Vale ressaltar os cuidados com a conservação e manutenção dos espaços físicos utilizados. Gradativamente, estão sendo implantadas brinquedotecas nas instituições da zona rural e da zona urbana. Para o desenvolvimento das ações pedagógicas, as fontes de financiamento utilizadas pela Secretaria são oriundas de recursos do fundo municipal e de convênios firmados com o Governo…

brasileira. O principal instrumento, para isso, é o encaminhamento de diretrizes que nortearão a implementação de ações afirmativas no âmbito da administração pública federal. Além disso, busca a articulação necessária com os estados, os municípios, as ONGs (Organizações Não-Governamentais) e a iniciativa privada para efetivar os pressupostos constitucionais e os tratados internacionais assinados pelo Estado brasileiro. Para exemplificar esta intenção, cabe ressaltar a parceria da…