Brinquedoteca Brinquedos Não Estruturados

AGRADECIMENTOS Ao grandioso Deus por mais esta vitória alcançada, pois me deu força e me concedeu sabedoria e paciência nas horas difíceis para que pudesse alcançar meus objetivos. “Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um.” Platão --------------

voltados à aprendizagem. Há avanços na virtualização da aprendizagem, mas só conseguem arranhar superficialmente a estrutura pesada em que estão estruturados os vários níveis do ensino. As tecnologias que chegam à escola são: computador, celular, internet, mp3, câmera digital, data show, lousa interativa, televisão, vídeo, áudio, entre outros. Ainda não podemos afirmar que há uma revolução tecnológica onde alunos e professores estão preparados para essa revolução. Os professores…

Resumo: O presente artigo trata da importância do lúdico e suas contribuições diante do processo educativo, demonstrando que ao trabalhar ludicamente não se esta abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados a criança, na atividade lúdica, o que importa não e apenas o produto da atividade, o que dela resulta, mas a própria ação, no momento vivido. Possibilita a quem vivencia, momentos de encontro consigo e com o outro, momentos de fantasias, imaginação,

PEDAGOGO em projetos educacionais em espaços não-escolares Acadêmicas: Bruna Luisa Santos Mourão Cissa Valeria do Amparo Pedro Marcelle Márcia da Silva Maria Tereza de Leal Cunha Sandra de Souza Nascimento Belo Horizonte 2011 Bruna Luisa Santos Mourão Cissa Valeria do Amparo Pedro Marcelle Márcia da Silva Maria Tereza de Leal Cunha Sandra de Souza Nascimento A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO em projetos educacionais em espaços não-escolares Pesquisa…

RESUMO A alfabetização é o processo continuo de aprendizagem, onde a criança tem o mundo a ser descoberto, mas para que isso seja buscado de forma saudável é preciso ter uma base social, econômica e familiar. A aprendizagem da leitura e escrita não se dá da mesma forma a todos, cada um tem uma habilidade diferente, uns se expressão em formas de desenhos outros de brincadeiras. O objetivo desse trabalho é compreender a importância do lúdico no processo de alfabetização, para tanto se…

Infância Cebolinha”, foi uma experiência maravilhosa e que me edificou muito, pois era a minha primeira experiência com professora. Trabalhei nesta escola por 2 anos, mas depois saí pois me mudei para outro bairro mais distante, enfim, vi que também não era aquilo que eu queria. Queria ir mais longe. O tempo passou, tive minha filha, e cada vez ficava mais distante o sonho de fazer faculdade, mas em 2007 voltamos a morar em Cambuci, e em 2008 dei aula no Ciep de Cambuci por um…

Monografia: O lúdico: Jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil Posted by Pedagogia ao Pé da Letra on fev 27, 2012 in Educação, Monografias | 0 comments • • • O lúdico: Jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil [pic] EPÍGRAFE “A respeito das atividades de repetição e fixação, como aparecem nos manuais, as crianças são ensinadas e aprendem bem. Tão bem que se…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Não pule essa quantidade de linhas. A palavra lúdico vem do latim ludus e significa brincar. Neste brincar estão incluídos os jogos, brinquedos e divertimentos e é relativa também à conduta daquele que joga que brinca e que se diverte. Por sua vez, a função educativa do jogo oportuniza a aprendizagem do indivíduo, seu saber, seu conhecimento e sua compreensão de mundo. (BRUNER apud BROUGÈRE, 1998) Conforme Piaget apud Wadsworth (1984, p. 44), Não pule…

de dois dos seis municípios da região sudeste, levando em consideração a demanda para a Educação Infantil. São dois municípios com características muito distintas, cuja finalidade não é de estabelecer comparação,e sim de compreender e analisar, nas duas escolas visitadas, se as condições e ambientes, são favoráveis ou não a uma demanda de Educação Infantil que promova o desenvolvimento integral da criança, e também evidenciar a diversidade de situações encontradas na Região Sudeste do…

apresenta unidade básica de saúde, parques, áreas de lazer com praças, escola publica, biblioteca e museu do migrante. Com relação aos materiais didáticos, literatura infantil, material lúdico, tapete educativo, fantoches, livro de apoio ao professor, brinquedos de encaixe e jogos para estimular o aprendizado. Os equipamentos são aparelho de DVD, microcomputador, TV, aparelho de som. Buscando uma perspectiva de sucesso para o desenvolvimento e aprendizado do educando no contexto da…