001 SEM Fund Enfermagem Trabalho Brinquedoteca

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO CURSO: MEDICINA MÓDULO: SUBMÓDULO: FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM HUMANIZAÇÃO LEI N°11.104 DE 21 DE MARÇO DE 2005-LEI QUE REGULAMENTA A INSTALAÇÃO DA BRINQUEDOTECA LIMPEZA E DESINFECÇÃO DOS BRINQUEDOS Professora: GRUPO: 08 ALUNOS: SAMUEL, SHÉLIN, SIMONE, STHEFANI, THAÍS, THALLES, VICTOR, VICTOR, VINICIUS, VINICIUS, VITORIA HUMANIZAÇÃO Humanização é a ação ou efeito de humanizar, de tornar humano ou mais humano, tornar benévolo, tornar afável. O processo de humanização implica a evolução do Homem, pois ele tenta aperfeiçoar as suas aptidões através da interação com o seu meio envolvente. Para cumprir essa tarefa, os indivíduos utilizam recursos e instrumentos como forma de auxílio. A comunicação é uma das ferramentas de grande importância na humanização. A humanização na saúde implica uma mudança na gestão dos sistemas de saúde e seus serviços. Essa mudança altera o modo como usuários e trabalhadores da área da saúde interagem entre eles. A humanização na área da saúde tem como um dos seus principais objetivos é fornecer um melhor atendimento aos beneficiários e melhores condições para os trabalhadores. Humanizar a saúde também significa que as mentalidades dos indivíduos vão sofrer mudanças positivas, criando novos profissionais mais capacitados que melhoram o sistema de saúde. A humanização é um assunto tão importante na área da saúde que em 2003 foi lançado o HumanizaSUS, que representa a Política Nacional de Humanização…

BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: a vivência de acadêmicos de enfermagem na prática assistencial da criança hospitalizada Camila AMTHAUER¹ Tamires Patrícia SOUZA² ¹ Enfermeira. Especialista em Saúde Pública. Mestranda em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). E-mail: camila.amthauer@hotmail.com ² Enfermeira. Especialista em Saúde da Família. Mestranda em Ciências Pneumológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). E-mail:…

BRINQUEDOTECA COMO AUXILIO DA ENFERMAGEM NA PEDIATRIA: REVISAO INTEGRATIVA Andrecia Santana da Mata1 Daniele Souza2 RESUMO O presente estudo destaca a importância de uma brinquedoteca em ambientes hospitalares, espaço onde as crianças hospitalizadas têm a oportunidade de brincar e, a partir da atividade lúdica, exercitar suas potencialidades, estimulando-se, dessa forma, seu desenvolvimento intelectual, social e emocional. A internação, causa de sofrimento, medo e angústia, contribui…

A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E A RECUPERAÇÃO DE CRIANÇAS INTERNADAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Greice Kely Oliveira de Souza Enfermeira; Especialista em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrico pela Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC, Feira de Santana – BA. E-mail: greicekely@hotmail.com.br Maria Margarete B. Martins Enfermeira; Especialista em Gestão dos Serviços de Saúde da Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS, BA; Docente do curso de Enfermagem da…

A Importância da brinquedoteca no cuidado a criança hospitalizada: Subsídios para a assistência de Enfermagem. Fernanda Cardoso Portela de Castro Fernanda Lupis Obeica de Oliveira Jaqueline Almeida de Oliveira[1] Resumo: Na maior parte do tempo de uma hospitalização, a criança fica restrita ao leito, cercada por pessoas estranhas, submetida a procedimentos que causam sofrimento, angústia, medo e dor. Para o tratamento com êxito, num menor período de internação, é…

BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: a vivência de acadêmicos de enfermagem na prática assistencial da criança hospitalizada Camila AMTHAUER¹ Tamires Patrícia SOUZA² ¹ Enfermeira. Especialista em Saúde Pública. Mestranda em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). E-mail: camila.amthauer@hotmail.com ² Enfermeira. Especialista em Saúde da Família. Mestranda em Ciências Pneumológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). E-mail:…

A IMPORTÂNCIA DO USO DO BRINQUEDO E DA BRINQUEDOTECA NO TRATAMENTO DA CRIANÇA HOSPITALIZADA. Inês Verena Cerqueira de Melo* Thais Freitas Fonseca* Wanessa Sampaio Mello Alencar* Sandra Ely Barbosa de Souza** …

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA RECUPERAÇÃO DO PACIENTE EM PEDIATRIA JUIZ DE FORA 2013 A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA RECUPERAÇÃO DO PACIENTE EM PEDIATRIA Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Metodologia do Estudo Científico - Programa de Pós-graduação em Pediatria e Neonatologia da Faculdade Integrada a Vez do Mestre Programa de Pós- Graduação sob a orientação da Professora Márcia Gonzaga…

Relatório com análise da entrevista aos profissionais da brinquedoteca e análise do espaço Curso de Pedagogia Disciplina: Corpo, recreação e jogos Rio de Janeiro 2014.1 Relatório com análise da entrevista aos profissionais da brinquedoteca e análise do espaço Rio de Janeiro 2014.1 Sumário 1 – Introdução ........................................................................................5 2 – Desenvolvimento…

atingir os objetivos. Atualmente existem vários projetos voltados para ludicidade na área de saúde, como “Anjos da enfermagem”,”Acadêmicos da alegria”, Enfermeiros da alegria”,difundidos através das Universidades do bem, espalhado em diversos núcleos em quase todo território brasileiro: Amapá, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Maranhão(foi o 1º a ser implantado), Pará, Mato Grosso, Paraíba, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rondônia, Sergipe, Tocantins.Também não podemos esquecer…