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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES- IEFES BRINQUEDOTECA DE PESQUISA E LAZER DO INSTITUTO DE EDUCAÇAO FÍSICA E ESPORTES: UM ESTUDO DE CASO 2010 Monografia apresentada como aproveitamento ao curso de Educação Física – (Licenciatura) do Instituto de Educação Física e Esportes - IEFES da Universidade Federal do Ceará - UFC como requisito final para obtenção da conclusão da graduação. RUBEN MARTINS DE SOUZA 1 RUBEN MARTINS DE SOUZA BRINQUEDOTECA DE PESQUISA E LAZER DO INSTITUTO DE EDUCAÇAO FÍSICA E ESPORTES: UM ESTUDO DE CASO Monografia apresentada como aproveitamento ao curso de Educação Física – (Licenciatura) do Instituto de Educação Física e Esportes da Universidade Federal do Ceará como requisito final para obtenção da conclusão da graduação. Orientador: Prof. Ms. Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida Fortaleza 2010 2 RUBEN MARTINS DE SOUZA BRINQUEDOTECA DE PESQUISA E LAZER DO INSTITUTO DE EDUCAÇAO FÍSICA E ESPORTES: UM ESTUDO DE CASO Monografia submetida à Coordenação do Curso de Educação Física, da Universidade Federal do Ceará, como requisito para obtenção do título de graduado em Educação Física – Licenciatura do Instituto de Educação Física e Esportes. Aprovado em ____/___/___ BANCA EXAMINADORA ___________________________________________ Prof. Ms. Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida Universidade Federal do Ceará - UFC _________________________________________ Prof. Dr. Leandro…

Hilton Martins  O QUE E BRINQUEDOTECA .  HISTORICO DA BRINQUEDOTECA .  TIPO DE BRINQUEDOTECA .  A BRINQUEDOTECA COMO ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANCA.  A INTERVENÇÃO DO PROFESSOR NA BRINQUEDOTECA .  BRINQUEDOS x BRINCADEIRA .  CONSIDERAÇOES FINAIS . FINALIDADE DO PROJETO • O QUE A BRINCADEIRA PODE ESTIMULAR; •O SUCESSO DO PROJETO •DIDATIZA ; •E UM ESPAÇO PREPARADO; •ESPAÇO LÚDICO; •UM CONVIDE PARA BRINCAR; • 1934 PRIMEIRA IDEIA LOS ANGELES •1963 NA…

BRINQUEDOTECAS Este trabalho tem a finalidade de mostrar o que é uma brinquedoteca, a importância que tem uma brinquedoteca, para que publico é direcionada e como é feita sua utilização. Por muito tempo acreditou se que brincar era uma atividade sem importância e hoje através da brinquedoteca podemos comprovar que isso não é verdade e que brincar é necessário ao desenvolvimento do ser humano em um todo, pois através de pesquisas pudemos ver que a…

Quando pensamos em Brinquedoteca, na maioria das vezes, tendemos a imaginar uma sala repleta de brinquedos espalhados por todos os lados, muitas crianças brincando num colorido que as envolve, despertando sua imaginação e proporcionando a aprendizagem. Além de crianças, muitas crianças brincando num colorido que envolve, desperta a imaginação e proporciona aprendizagem. Mas o que em geral temos visto são salas igualmente coloridas, porém seus brinquedos e recursos seguem…

Implantação de uma brinquedoteca escolar na “ONG Esperança” Justificativa O brinquedo e a brincadeira são ingredientes vitais para uma infância sadia e para um aprendizado significativo. De acordo com Vygotsky (1984), "é no brinquedo que a criança aprende a agir numa esfera cognitiva". O brincar estimula o desenvolvimento intelectual da criança, assim como ensina os hábitos necessários ao seu crescimento. É através da brincadeira que a criança atribui sentido ao seu mundo, se…

EDINEIA DIAS NOGUEIRA BRINQUEDOTECA Cuiabá-MT 2013 EDINEIA DIAS NOGUEIRA BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação e Seminário IV. Profs. Edilaine…

BRINQUEDOTECA Cuiabá-MT 2013 ELAINE CRISTINA REIS FRIAS BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação e Seminário IV. Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco e…

brinquedoteca Sonho, Imaginação , O Brincar Levado A Sério Vitória da Conquista 2013 petrônia carla santos de oliveira brinquedoteca sonho, imaginação, o brincar levado a sério Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa, Ludicidade e Educação, Alfabetização…

BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER [pic] Universidade Luterana do Brasil São Paulo / SP 2009 BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo caracterizar a importância do ato de brincar das crianças em espaços variados de uma brinquedoteca. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. É uma arte, um dom natural que quando bem cultivado irá contribuir no futuro para a eficiência e o…

BRINQUEDOTECA Cuiabá-MT 2013 ZILDETH PEREZ BATISTA BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação e Seminário IV. Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco e Rosely…