pedagogia
1291 palavras
6 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOCURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
EDINEIA DIAS NOGUEIRA
BRINQUEDOTECA
Cuiabá-MT
2013
EDINEIA DIAS NOGUEIRA
BRINQUEDOTECA
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação e Seminário IV.
Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco e Rosely Montagnini.
Tutora eletrônica: Angelina Aparecida Dorth Cavalheiro Romero.
Cuiabá-MT
2013
SUMÁRIO
Introdução................................................................................................
04
O que é Brinquedoteca?.........................................................................
05
Função da Brinquedoteca..............................................................
06
Entrevista ...............................................................................................
07
Conclusão..............................................................................................
08
Referências Bibliográficas......................................................................
09
Introdução
O objetivo desse trabalho é mostrar a importância da brinquedoteca nas escolas como um meio essencial para a construção da aprendizagem. Tendo a cultura lúdica como importante fator das brincadeiras. Pode-se dizer que a Brinquedoteca além de oferecer atividades lúdicas, também influência definitivamente na formação e desenvolvimento do educando
. No ambiente da Brinquedoteca, o brincar supri algumas necessidades da criança, tais como: expressar, participar, transformar, desenvolver, aprender e atuar com subjetividade