Brincadeiras Na Alfabetização

Humanas; • Apreciando o Universo da Arte; • Produzindo Arte. 1º Bimestre • Músicas infantis; • Cores Primárias: amarelo, vermelho e azul; • Cores Secundárias: amarelo + vermelho = roxo; vermelho + azul =violeta; • Jogos Pedagógicos; • Brincadeiras de integração. 2ºBimestre • Recortes e colagens; • Desenhos e pinturas livres e direcionadas; • Dobraduras; • Músicas Infantis. 3ºBimestre • Confecção de brinquedos reciclados; • Confecção de cartazes em geral; •…

Primeiro tema: Alfabetização A prática educativa é de grande significância na formação do educando-cidadão. Assim, uma análise reflexiva dos principais problemas cotidianos enfrentados na sala de aula pelos alunos e professores, em suas interações, enquanto sujeitos inerentes do processo educacional precisa ser observada diariamente para que ocorra uma evolução qualitativa do ensino aprendizagem. .É essencial que o exercício do profissional de educação seja imbuído de uma formação…

aprendizagem é de fundamental importância. Vários autores, principalmente os estudiosos, defendem a importância de se aplicar na escola, os jogos educativos e o quanto tais jogos contribuem no desenvolvimento da aprendizagem, para Oliveira os jogos e brincadeiras são: (...) um recurso metodológico capaz de propiciar uma aprendizagem espontânea e natural. Estimula a crítica, a criatividade, a sociabilização, sendo, portanto reconhecidos como uma das atividades mais significativas –…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso (Licenciaura em Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná Ensino das artes e da música, Ensino da natureza e sociedade, Ensino e alfabetização, Ensino da matemática na educação infantil.]. Prof. Rosely Cardoso Montagnini, Laura Célia Cabral Cava, Klésia Garcia Andrade, Fábio Goulart de Andrade, Okçana Battini, Andréia de Freitas Zompero,…

educação especial na perspectiva da educação inclusiva para ampliar e potencializar as possibilidades de ensino, orientar a utilização de jogos e brincadeiras em contextos inclusivos de alfabetização. Apesar de a Educação Especial envolver outras áreas, tais como habilidades e transtornos globais do desenvolvimento, trataremos especificamente da alfabetização de crianças com deficiência de ordem motora, cognitiva e sensorial (visual ou auditiva). Para isso vamos trabalhar com…

Universidade Anhanguera de Taubaté Curso de Pedagogia LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Taubaté-SP 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................3 2. CRIANÇA EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO.........................................4 3. OBJETIVOS.....................................................................................................5 4. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA...............

localizado no Bairro do Gravatá, na cidade de Navegantes. O tema escolhido foi A Importância do Lúdico no Processo de ensino/aprendizagem, tendo como área de concentração Metodologia de ensino, com o objetivo de compreender o jogo e a brincadeira como um dos métodos de alfabetização, fazendo um breve histórico sobre os métodos de ensino usados no Brasil, identificar os tipos de atividades e suas aplicações em sala de aula; explicar o papel do professor na aplicação das atividades…

em seguir o currículo da escola, em ter a criatividade de propor atividades diferentes e que estimulam os alunos a darem o seu melhor e principalmente de conseguir fazer com que todos participem das atividades propostas. Desde a alfabetização ate aos jogos e brincadeiras. DESENVOLVIMENTO A organização do ensino fundamental divide-o, na prática, em dois ciclos. O primeiro que corresponde aos primeiros cinco anos (chamados anos iniciais do ensino fundamental) é…

Infância Brincadeiras com texto acima dos 3 anos melhoram capacidade de leitura 4 Cristiane Capuchinho Do UOL, em São Paulo 27/05/201305h00 Incluir exercícios com letras e números na educação de crianças a partir dos três anos melhora o desenvolvimento na alfabetização, afirmam especialistas. A prática, conhecida como letramento, não é novidade em escolas particulares. No entanto, na rede pública, a educação infantil ainda se resume ao cuidado e a brincadeiras sem intenção…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE Diciplina: Letramento e Alfabetização Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização” sob orientação da Profº- Tutora – Presencial Adriana Oribes De Souza Dias Data de Envio - 19.11.2013 ELDORADO – MS 2013