Brincadeiras Ludicas No Processo De Aprendizagem

a área de concentração escolhida, as práticas educativas o Lúdico no ensino aprendizagem. Como as atividades lúdicas favorecem as construção do conhecimento das crianças na educação infantil e também as contribuições destas estratégias á pratica educativa, como utilizo em minhas aulas o lúdico. Relatarei também estudos e estratégias psicopedagógicas, que apresentam que o uso de brincadeiras para a condução do processo educativo, tornam aulas mais prazerosas, mais criativas, também…

E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ressaltando que o RCNEI – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, vidência o brincar como uma das estratégias fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. Isso porque, de acordo com esse documento, nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a experimentação de regras e papéis sociais. Sendo assim, a convivência de forma…

professor no desenvolvimento infantil lúdico, visando atrelar uma aprendizagem qualitativa e prazerosa, fundamentada em conteúdos que sugerem práticas inovadoras e motivadoras, porém, simplificadas. Instigando a aprofundar o saber, enraizando vínculos, criando convívio de completa harmonia, abordando princípios e conceitos que visem contribuir na educação e desenvolvimento das crianças, com alunos e professores trocando experiências lúdicas através de culturas diferentes e de saberes…

FACULDADE EVANGÉLICA CRISTO REI – FECR LIC. PLENA EM PEDAGOGIA Valéria Silva Pereira ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I: DESAFIO À CRIATIVIDADE DOCENTE JAICÓS-PI 2012 VALÉRIA SILVA PEREIRA ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I: DESAFIO À CRIATIVIDADE DOCENTE Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade…

Tema: O Lúdico na Aprendizagem de alunos da Edocação Infantil A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância e seu uso permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. Independentemente de época, cultura e classe social, os jogos e brinquedos fazem parte da vida da criança, pois elas vivem em um mundo de fantasia,…

SAÚDE PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE PEDAGOGIA RAIMUNDA DE CASSIA LIMA A IMPORTANCI DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM INFANTIL Pindaré-Mirim 2015 RAIMUNDA DE CASSIA LIMA A IMPORTANCI DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica da Universidade Federal do…

A Importância do Brincar na Educação Infantil Resumo Este presente artigo tratará do tema Brincadeiras e Jogos na Educação Infantil, onde abordará o assunto, fator fundamental ao desenvolvimento das aptidões físicas e mentais da criança, sendo um agente facilitador para que esta estabeleça vínculos sociais com os seus semelhantes com o objetivo de discutir a importância de brincar nas escolas, a partir de autores relevantes sobre essa temática como: Piaget (1978), Negrine (1994),…

FACULDADE LA SALLE EDUCAÇÃO FÍSICA José Maria Justino da Costa EDUCAÇÃO FÍSICA E ATIVIDADE LÚDICA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES OCULO MANUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. MANAUS 2014 José Maria Justino da Costa EDUCAÇÃO FÍSICA E ATIVIDADE LÚDICA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES OCULO MANUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Trabalho interdisciplinar realizado para obtenção de…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCADEIRAS, UMA FORMA DE APRENDER. Silvana Pupo da Silva1 Célia Aparecida Santos2 Resumo As brincadeiras estão presentes no universo da criança, desde os primórdios da humanidade. O presente artigo trata da referência do lúdico infantil como mecanismo de aprendizagem, reforçando o desenvolvimento de atividades lúdicas na gestão da sala de aula, momentos indispensáveis para o aperfeiçoamento do conhecimento,…

.........................................................13 1 INTRODUÇÃO Este projeto tem como objetivo contribuir e sua relação com a melhoria do aprendizado entre crianças da educação infantil e analisar a utilização de propostas pedagógicas lúdicas e sua relação com a reflexão acerca do jogo e do brinquedo no campo da educação infantil. Como os jogos cooperativos estimulam a socialização e colaboram para a diminuição da animosidade entre os seus participantes. Sabe-se que são…