Brincadeiras Faixa Etária

Aqui colocarei algumas atividades lúdicas que foram elaborados durante as aulas do 1° Período/Noturno. 1.Algemados Objetivos: Reanimar o grupo / quebrar o ritmo. Mostrar a importância de persistir e não desistir diante dos problemas Faixa Etária: 9 anos acima Recursos Materiais: Barbantes cortados em pedaços de, aproximadamente 1metro. Desenvolvimento/Descrição: Peça aos participantes para formarem pares e ficarem em pé, afastando as cadeiras. Distribuir os pedaços de…

Onça Dorminhoca - Faixa etária: Educação infantil Formar com o alunos uma grande roda. Cada criança fica dentro de um pequeno círculo desenhado sob os pés , exceto uma que ficará no centro da roda, deitada de olho fechado . Ela é a Onça dorminhoca. Desenvolvimento: Todos os jogadores andam a vontade, saindo de seus lugares , exceto a onça dorminhoca que continua dormindo. Eles deverão desafiar a onça gritando: "Onça dorminhoca"! Inesperadamente, a onça acorda e corre para pegar um dos…

9- Bibliografia e Referências 53 10- Anexos 54 1 RESUMO Este estágio foi realizado com a turma Infantil IV, da Escola Nova Geração e teve por sua essência a execução de aulas onde se trabalhava o movimento adequado a faixa etária das crianças, observando sempre a necessidade da aplicação de conteúdos contendo aspectos cognitivos, afetivos e motores, geralmente através do brincar. Considero a realização deste estágio de extrema importância para a carreira…

PORTIFÓLIO COELHINHO SAI DA TOCA FAIXA ETÁRIA Acima de 4 anos LOCAL Calçada, Salão de Festas ESTIMULAR Condicionamento físico, Agilidade PARTICIPANTES 6+ COMO BRINCAR Os participantes são divididos em grupos de três. Dois jogadores dão-se as mãos formando a toca e o terceiro ficará entre eles e será o coelhinho. Do lado de fora ficam os coelhos perdidos. Ao ser dado o sinal: ‘Coelhinho sai da toca, um, dois, três’, as tocas levantam os braços e todos os coelhinhos devem ocupar uma

Corrida de bola Objetivo Desenvolvimento Formação Matérias e meios Faixa etária Empurrar a bola soprando de um lado a outro da piscina; Trabalhar equilíbrio com a bola; Trabalhar agilidade; Nessa brincadeira, os participantes deverão empurrar as bolas de isopor de um lado a outro da piscina. Ganhar quem fazer o trajeto primeiro; A brincadeira pode ser feita também em equipes, a equipe que chegar primeiro ganha. Um componente do lado do

“sorrir”, “dar gargalhadas” “fazer silêncio” (dedo indicador sobre os lábios"); A competição funciona assim: ganha pontos que fizer os movimentos (anotar na lousa) perde pontos que perder algum movimento) isso vai exigir Atenção e concentração. Faixa Etária: Crianças de 4 a 6 anos. 2. QUENTE E FRIO Objetivos: Estimular o trabalho em equipe e fazer com que mente e corpo ajam juntos. Desenvolvimento: O professor vai esconder vários objetos em várias…

vem sendo estimulado a falar como forma de se expressar. Gosta de ouvir histórias, dançar e correr pela sala. Adora brincar com bolas, pega e joga de novo para a professora. Atira longe e dá risadas. Sua coordenação motora está dentro de sua faixa etária. Apresenta interesse pelas atividades propostas pela professora ou pelo grupo de maneira significativa e construtiva. Gostaria de agradecer a participação dos Pais no desenvolvimento educativo do aluno Davi. Sabendo que esta parceria…

JOGOS E BRINCADEIRAS UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2013 CANTIGAS DE RODA Faixa etária Acima de 3 anos Local Calçada, Praia, Quintal, Quadra de esportes, Condomínio, Praça Estimular Socialização, Lateralidade, Ritmo, Criatividade, Linguagem Participantes 3+ Como brincar De mãos dadas, o grupo gira em sentido horário cantando músicas folclóricas de roda. Existem inúmeras cantigas sendo que a maioria é coreografada, como a tradicional

CORDA BOLA ROLADA JOGO DE DADO DE CORES JOGO DA VELHA Brincadeiras jogos OBJETIVOS: Recitar os números ao pular, registrar os pontos, ler os números comparar as quantidades entre os jogadores, somar os resultados, aprender a contar de cinco em cinco e de dez em dez. ÁREAS DE CONHECIMENTO: Matemática, educação física, coordenação motora, flexibilidade. FAIXA ETÁRIA: A partir de sete anos OBJETIVOS: Despertar desde cedo o…

As brincadeiras infantis podem ter um papel mais importante do que um simples momento de diversão. Brincar traz benefícios emocionais, mentais, sociais, auxilia na área cognitiva e leva a criança a se expressar e descobrir o mundo. Segundo Marta Bitetti, psicóloga e diretora do Colégio Ápice, as brincadeiras ajudam as crianças a descobrirem suas habilidades: “As brincadeiras colocam a criança diante de experiências que contribuem para o conhecimento do mundo e de si mesmas”. A…