Brincadeira Didatica

pela escola para a Educação Infantil 10 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil . 11 Atividade 5 – Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 12 Atividade 6 – Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil, e solicitação de uma cópia da rotina/ planejamento dos docentes. 14 Atividade 7 –Conhecimento do planejamento de aula e…

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas – CENP Secretaria da Educação do Estado de São Paulo EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - 1º ANO ARTES VISUAIS – 1º ANO Expectativas de aprendizagem Condições didáticas e indicadores para a elaboração de atividades Observar se o aluno • Reconhecer alguns elementos da lin- • Oferecer aos alunos uma grande di- • Percebe uma gama diferenciada de coguagem visual; versidade de reproduções de…

um instrumento de acompanhamento e diagnóstico que fundamenta as intervenções qualificadas e localizadas que o professor deve realizar para promover o avanço do educando. Pra isso, foi proposto o Projeto Escrita de textos instrucionais: regras e brincadeiras, objetivando identificar as dificuldades dos professores em compreender e aplicar instrumentos avaliativos eficazes que contribuam para a eficiência no processo. Este estudo nos mostra que a avaliação desenvolvida pelos docentes…

cada vez mais difíceis são lidos pelo professor), produções de texto, resolução de situação problema, etc. Exemplo: brincadeiras no espaço interno, no externo, cantos de atividades diversificadas, ateliês de artes visuais, roda de leitura, hora da história, registros permanentes, curiosidades científicas ou históricas, etc.; Sequência de atividades ou sequência didática É uma série de atividades envolvendo um mesmo conteúdo, com uma ordem crescente de dificuldades, planejadas…

Orientações Didáticas do Professor de 1o ano. 1. Ensino Fundamental 2. Ciclo I 3. Alfabetização 4. Atividade Pedagógica 5. Programa Ler e Escrever 6. São Paulo I. Título. II. Fundação para o Desenvolvimento da Educação. III. Aratangy, Claudia Rosenberg. IV. Sequeira, Milou. V. Garcia, Marisa. CDU: 372.4(815.6) Prezada professora, prezado professor Esta coletânea de atividades integra o Programa Ler e Escrever, sendo complementar ao Guia de Planejamento e Orientações Didáticas…

Sim, cada um escolhe a sua função. 4) AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS SÃO CONDINZENTES COM A ESTRUTURAL SOCIAL DA ESCOLA? resp: Sim estão de acordo com a estrutura da escola. 5) A DIDÁTICA ESTÁ INTEGRADA EM TODAS AS DISCIPLLINAS DO CURRICULO? resp: Sim para que haja um bom funcionamento é preciso que a didática esteja integrada nas disciplinas. 6) QUAIS AS CARACTERISTÍCAS QUE DEVEM POSSUIR A ESCOLA IDEAL PARA VOCÊ, PROFESSOR? resp: A escola ideal é aquela onde você se sente em…

destinadas ao cuidado e educação das crianças. Durante todo esse semestre, podemos refletir e discutir sobre a Educação Infantil, tomando como base as disciplinas “Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino e Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização I”. Toda criança tem o direito de ser cuidada e educada, porém, cuidar e educar exige qualificação. Por isso, o profissional que está nesse…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Edilene Oliva RA: 5567144702 Sueli Charaba RA: 3880741211 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didádica”, sob orientação da Professora-Tutora a distância Marines Soratto Campinas 2013 DIDATICA ATPS-ETAPA 1 PROJETO DE ENSINO E…

pretendidos: Conhecer alguns animais; Diferenciar animais silvestres dos domésticos; Aprender como é a vida desses animais em seu habitat natural; Perceber como é a alimentação desses animais. Conteúdo: Animais; Diferenças entre animais; Situação didática: -O professor, antes de receber os seus alunos, espalhará pela sala cartazes com imagens de animais selvagens. -O educador colorará a música da Xuxa – zoológico para os alunos ouvirem, cantarem e percebam os nomes dos animais citados…

com a opinião das crianças e na hora do diversificado também expressam suas opiniões sobre as atividades e brincadeiras. As histórias foram contadas de diferentes maneiras e em locais diferentes o que as crianças adoraram. Elas amaram escutar CD’s com histórias principalmente a história “Chapeuzinho Vermelho”, a favorita da turma. No Parque com Interferência, as crianças propõem brincadeiras, então tudo fica bastante divertido. Um dos cantinhos que mais gostam é o Castelo, pois gostam…