Brasil Imperial Ensino Elementar

O ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS NO GRÃO – PARÁ NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX Maria do Perpétuo Socorro G. de S. Avelino de França Os dois primeiros séculos da colonização brasileira foram marcados pela ação pedagógica dos jesuítas.Passada a “fase heróica” da catequese e das missões 1, concentrara-se na preparação de uma elite de acordo com os padrões culturais vigentes na época na Europa católica. Como divulgadores da fé cristã e da cultura do colonizador, acabaram por criar um…

domesticas são deveres apenas das mulheres. Esse pensamento machista está entranhado na sociedade brasileira, não nasceu ontem, ele nos acompanha desde o inicio da formação do nosso povo com a chegada dos primeiros portugueses, a transformação do Brasil em Colônia e alguns séculos depois com a fuga da família real para cá em Capital do Império. Durante o império brasileiro o papel de soberania do homem sobre a mulher era evidente, enquanto ele trabalhava e provia o sustento da família…

Faculdade Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia sob a orientação da Profa. Dra. Camila Beltrão Medina São Bernardo do Campo – SP 2014 Sumário Introdução Capítulo 1- tema: Memória da Educação Escolar no Brasil Capítulo 2- A Origem da Educação Escolar no Brasil Capítulo 3- Quadro Cronológico (Colônia / Império / 1º República e 2º República) Capítulo 4- História da Escola Núcleo Recreativo Bambolê Referências Bibliográficas …

e proclamada pela Assembléia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU), em 10 de novembro de 1948, reafirma, no seu artigo XXVI, que: “Toda pessoa tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A Instrução elementar será obrigatória. A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada no mérito.” A partir da década de 90, com a Declaração de Salamanca de 1994…

.....4 Memoria da educação no Brasil contemporâneo...................................................5 As funções da historia da educação.........................................................................5 Entendendo o passado de cada “espaço”.................................................................5 Algumas fases da historia da educação....................................................................6 A origem da educação escolar no Brasil.................................

Faculdade Anhanguera Didática e Prática de Ensino Westerjane Abadia da Silva Machado – 6571289812 Yara Angelina Vaz Caetano – 6749349987 Taisa Milcar Dias Brito – 7928697772 Dalva Maria Rodrigues de Oliveira- 7985725602 Anápolis 2014

existente no grupo favorecerá a troca de experiência e o crescimento de cada um e cabe à escola ser um espaço privilegiado de formação do futuro cidadão. O termo diversidade cultural torna-se um tema atual e relevante quando a escola desenvolve um ensino que procura atender a diversidade cultural de seus alunos, sem exceção. Todos nós somos diversos, não há no mundo alguém que seja totalmente igual ao outro. O presente trabalho pretende fazer uma reflexão, sobre como agir e os…

248.192.241/ñiisue/www/index.html Educação (Brasil-cibec/inep) • Latindex – Sistema Regional de Información en http://www.inep.gov.br/pesquisa/thesaurus Línea para Revistas Científicas de América Latina, • Edubase – Base de Dados da Unicamp (Brasil, el Caribe, España y Portugal FE/Unicamp) http://www.latindex.unam.mx http://www.bibli.fae.unicamp.br/edubase.htm • Clase – Base de datos bibliográfica de revistas • Divisão de Periódicos da UNB (Brasil) de ciencias sociales y humanidades…

RESUMO A educação no Brasil Colonial ocupou um lugar secundário nos interesses da corôa portuguesa já que tinha como objetivo principal a exploração da colônia e não a formação de uma massa pensante capaz de contestar tais objetivos. A educação jesuítica, que vigorou de 1549 a 1759 teve propósitos missionário, político e economicos conforme política colonizadora da época. Os Jesuítas, organização religiosa fundada por Inácio de Loyola, desembarcaram no Brasil, comandados pelo padre…

TERTULIANO DO NASCIMENTO LUANA DA COSTA SALES CARDOSO ROSÂNGELA DOS SANTOS MOREIRA SANDRA DA SILVA MENEZES VÂNIA DA SILVA ARAÚJO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO O BRASIL NA ERA POMBALINA GUARABIRA – PB. 2014. INTRODUÇÃO A origem e o desenvolvimento histórico da educação pública no Brasil está diretamente ligado as ações reformistas iniciadas pelo Marquês de Pombal, no período do seu governo em Portugal e suas possessões no período colonial,…