MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASILCONTEMPORANEO: ESCOLA MUNICIPAL CACILDA DE MOURA DUTRA

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

ADRIANA R. G. MACHADO – RA 4351846699
ANDREA ALVES NUNES – RA 4200064677
GELMA DE CASSIA G.C. OLIVEIRA – RA 5723160986
ROSÂNGELA FLORES PIO – RA 4573901523
TATIANE F. C. REZENDE – RA 5305943469

MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASILCONTEMPORANEO:
ESCOLA MUNICIPAL CACILDA DE MOURA DUTRA

TUTOR A DISTÂNCIA: Ludmilla Sauhi

ANÁPOLIS-GO
ABRIL 2013
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

ADRIANA R. G. MACHADO – RA 4351846699
ANDREA ALVES NUNES – RA 4200064677
GELMA DE CASSIA G.C. OLIVEIRA – RA 5723160986
ROSÂNGELA FLORES PIO – RA 4573901523
TATIANE F. C. REZENDE – RA 5305943469

MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASILCONTEMPORANEO:
ESCOLA MUNICIPAL CACILDA DE MOURA DUTRA

TUTOR A DISTÂNCIA: Ludmilla Sauhi

ANÁPOLIS-GO
ABRIL 2013
SUMÁRIO
Introdução...............................................................................................................4
Memoria da educação no Brasil contemporâneo...................................................5
As funções da historia da educação.........................................................................5
Entendendo o passado de cada “espaço”.................................................................5
Algumas fases da historia da educação....................................................................6
A origem da educação escolar no Brasil...................................................................6
Reforma luterana.......................................................................................................7
Escolas fundadas no Brasil Colonial, imperial republicano......................................8
Histórico da criação da E. M. “Cacilda de Moura Dutra.”.......................................9
Justificativa