Boliche E Matematica

a limpeza do pátio da escola. Português: formação de palavras, ditado, cruzadinha, leitura e interpretação, caça palavras. Artes; as cores , confecção de flores com palitos, brinquedos com sucatas de embalagem recicladas, mistura das cores. Matemática: seriações dos materiais recicláveis, durabilidade de cada tipo de lixo no ambiente, montagem de um mini mercado em sala de aula com embalagens recicladas, apartir daí trabalhar o sistema monetário ou noções de custo de cada produto.…

Plano de Aula – 3ª Ano Período: 04 a 08 de agosto de 2.014. Objeto Disparador: Garrafa Pet Conteúdos: Língua Portuguesa: Adjetivos, Número do substantivo; Artigos definidos e indefinidos; Gênero textual receita; Matemática: Tabuadas do 0 ao 5; Do 7º ao 8º passo da Adição; História: Bairros; Tipos de bairros; Ciências: Lazer; C.S.E: O que é Saúde;…

esportistas iniciantes. A cada fundamento se atribui um possível resultado (certo ou errado; bom, muito bom ou ruim). Então, com bases nesses dados, são realizadas análises descritivas simples (como calcular a média de acertos) ou técnicas matemáticas e estatísticas mais complexas. Os sistemas mais simples baseiam-se em anotações feita em papel da frequência de acertos e erros dos fundamentos realizados por cada atleta, durante a partida. O operador pode assistir…

atividades que ajudasse as crianças a melhorar seus movimentos corporais, lateralidade e equilíbrio. Trabalhei muito com jogos, onde citarei alguns deles que propicia inúmeras habilidades, exemplo do jogo do boliche que auxilia na direção e velocidade, trabalhando o conteúdo matemática através da quantidade derrubada de cada cone e juntamente trabalhando com as cores. Ao trabalhar jogo de bola ao cesto, pressupõe-se que há percepção de coordenação motora, direção, velocidade e…

vivendo suas experiências intensamente. USO DE JOGOS E BRINQUEDOS NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM. Partindo da consideração de que as atividades lúdicas podem contribuir para o desenvolvimento Intelectual da criança, Platão ensinava matemática ás crianças em forma de jogos e preconizava que os primeiros anos da criança deveriam ser ocupados por jogos educativos (AGUIAR ,1998,p.36). Desta maneira, a criança aprende com mais facilidade, e dificilmente irá esquecer o conteúdo…

pag.11/12 Ciências, Educação Física e Matemática pag.13/14 CUMINÂNCIA e Referências Biográficas pag.16 Palavra

Tema 1: Leis de Conservação Impulso da Força Com certeza você já chutou ou arremessou uma bola. Jogando tênis, futebol, sinuca, boliche, etc. Todos esses jogos envolvem o movimento de objetos a partir da ação da mão, do pé ou de um equipamento apropriado, como o taco de sinuca. O contato põe a bola em movimento, muda sua trajetória, aumenta ou diminui sua velocidade. Dois fatores contribuem para o efeito produzido: a força aplicada e o tempo de sua aplicação. No momento do saque, um jogador

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA NAIANE CORREIA DE OLIVEIRA “O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA LUDICIDADE” Juara – MT, Novembro de 2011 NAIANE CORREIA DE OLIVEIRA “O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA LUDICIDADE” Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia do Departamento de Pedagogia da Universidade do Estado de Mato Grosso, sob…

Conteúdos (Opções de Jogos) Boliche; Piãozinho; Produção de massinha; Brincando com quebra-cabeça de madeira. Brincadeiras dirigidas com regras simples: Cobra-cega; Andar de trem; Corre cotia; Batata quente Põe a mão na cabeça (musica da raposa); Vamos passear (jogo simbólico); Dança da cadeira; Dança com bexigas; Sugestões de Jogos: 1)- Boliche Objetivo: Desenvolver noções de quantidade e seqüência numérica. Procedimento: Confeccionar um boliche com 12 garrafas pet, contendo a

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