Bola Queimada

Material: bolas, cones e uma quadra de esportes Faixa Etária: 11 anos Aproveitamento: recreação Dividir a turma em dois grupos. Em cada extremidade da quadra estará um cone. A atividade começa quando a professora autorizar e funcionará da seguinte forma: O grupo A será colocado de forma separada ao grupo B. O grupo que estiver com a posse de bola realizará passes até a zona próxima aos cones e ao atingí-la, tentará equilibrar a bola sobre ele. Vence o grupo que conseguir o maior…

IDADE: 7 anos em diante OBJ. ESP.: Atenção, agilidade MATERIAL: Bolas LOCAL: Quadra, gramado, pátio Formação: círculo Organização: em círculo, ficando dois alunos que se defrontam, de posse de uma bola. Uma bola será designada “MICO” Execução: ao sinal de início, os alunos que tem a bola passam-na ao colega da esquerda, o qual rapidamente faz o mesmo e assim sucessivamente. As bolas são passadas, o objetivo é fazer com que uma bola alcance a outra, isto é, que o “mico” seja…

que sair e tentar pegá-lo enquanto ele tenta pegar o lugar deixado pelo colega Rua e avenida Atividade de 4º serie: Rua avenida Queimada de pinos Dividir os estudantes em duas equipes, que ficam em fila indiana, uma ao lado da outra. Apenas dois alunos - um de cada equipe - competem de cada vez. O jogador da equipe A precisa "queimar" o adversário com uma bola. O jogador da B tem como objetivo derrubar os cones - o mais rápido possível e com qualquer parte do corpo. O professor…

Aula 1. Plano I 1. Público Alvo: Ensino Infantil 2. Tema: Aprendendo a segurar e manejar corretamente a bola de Handebol 3. Objetivos: • Utilizar atividades lúdicas para a aquisição de vontade de aprender; • Levar os alunos a vislumbrarem uma nova maneira de manejar uma bola; • Fazer com que o primeiro contato dos alunos dessa faixa etária com o Handebol seja o mais prazeroso possível.…

ficam com cargas positivas (falta de elétrons). A máquina de Van de Graaff tinha bolas de alumínio com 4,5 metros de diâmetro e produzia tensão de aproximadamente 2 milhões de volt e foram montadas em trilhos para facilitar os respectivos deslocamentos. Hoje são produzidos vários geradores em tamanho reduzidos e usados em laboratórios de física, dentre os vários fatores que chamam atenção no gerador é que é quando a bola de alumínio no topo é tocada com as mãos toda a carga acaba sendo…

garrafa , bem na frente). A uma distância de pelo menos cinco metros, role a bola no chão, em direção às garrafas, para tentar derrubá-las. A pontuação do jogo é calculada de acordo com os números correspondentes às garrafas que forem derrubadas. 1. CAPACIDADES FÍSICAS: - Força - Flexibilidade - Equilibrio 2. HABILIDADES MOTORAS: - Agachar - Lançar - Pegar QUEIMADA - CONGELADO É um jogo como a “Queimada” mas as regras mudam um pouco: se alguém for atingido em uma…

envolvendo a sociabilização nas formações de grupos e o respeito aos limites de cada aluno. Estimular as diferentes modalidades sem a exigência da perfeição, utilizando o lúdico como ponto departida. Material: Três bolas de basquete, três bolas de futsal, três bolas de handebol, uma bola de vôlei leve e uma corda grande. Conhecimento prévio: Os alunos devem ter tido contato prévio com os materiais propostos na atividade. Atividade motivacional: A cada cesta, ponto, gol e pulos,…

falará “Corra, seu saci!”. O saci sairá do seu lugar e correrá em direção aos colegas. Quem o saci pegar, será seus saci auxiliar e assim por diante até restar um e esse será o vencedor. 2 - Jogo na Educação Fundamental: Queimada JUSTIFICATIVA: justifico a escolha do jogo “Queimada”, pois pode ser utilizado como um recurso pedagógico em que trabalha a coordenação motora, regras, valores como ganhar e perder, noções de regras, espaço físico, desenvolvendo a criatividade e socialização e…

trabalho a respeito das diferentes características do movimento (alto, baixo, rápido, lento, na frente, orientação espacial...), a socialização entre a turma e também aspectos cognitivos (memória). Muito bom 4- QUEIMADA XADREZA (autor: Conrado Gontijo - 11/08/2009) Mesma regra da queimada tradicional, mas muda alguns detalhes que são: - 01 aluno Rei (se for queimado perde o jogo) - 01 aluno Rainha (se for queimado tem q entregar todos os prisioneiros do adversário) - 02 alunos…

para brincar na rua ou numa praça perto de casa? As meninas brincavam de passa-anel, amarelinha ou corda, enquanto os meninos jogavam bolinha de gude, pião ou faziam cabo de guerra. A turma toda se reunia também em outros momentos. Era a hora da queimada, do esconde-esconde. Aos poucos, porém, essas brincadeiras deliciosas foram sendo esquecidas pela garotada. "Antigamente, os pequenos se divertiam em espaços públicos e em convivência com várias crianças. Mas com a modificação da…