Avaliação Virtual Seminário 7 Semestre

1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 6.4. 6.5. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INCLUSÃO E DIVERSIDADE 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS (NAPNE) 6.5.2. NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS (NEABI) 6.6. INDICADORES METODOLÓGICOS 7.…

sua ação docente naturalmente, oferecendo ao estudante do Curso de Formação Docente um referencial teórico-conceitual e prático para as atividades de estágio supervisionado, tendo um vista uma concepção histórico-crítica da educação brasileira. 7 OBJETIVOS: 7.1 Objetivos gerais: Reconhecer os Professores como produtores de saberes sobre o ensino-aprendizagem, através de pesquisa-ação no estabelecimento de ensino objeto de pesquisa.…

DESENVOLVIMENTO ELABORAÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO Trabalho do 2º Semestre do Curso – Curso de Gestão em Recursos Humanos da Universidade do Grande ABC – UNIABC. Docente Responsável: Profª. Marlene Antunes. Santo André - SP 2010 UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC Curso Superior de Tecnologia em Gestão de

EMENTÁRIO E PROGRAMA DE CURSO 1 TURMA 1° PERÍODO 2 FACULDADES DOCTUM PROGRAMA DE DISCIPLINA ANO: SEMESTRE: I – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Curso: Direito Disciplina: ANTROPOLOGIA SOCIAL Carga horária semestral: 80 H/A Carga horária semanal: 4 H/A II. EMENTA A constituição da Antropologia como ciência. Diversidade e relativismo cultural, etnocentrismo e alteridade. Construção do conceito de cultura a partir das diferentes abordagens antropológicas. Estudo…

apresentados o potencial e as limitações da plataforma e a análise do ponto de vista do professor e dos alunos, a partir dos dados obtidos dos questionários e entrevistas aplicados. Palavras chave: ensino a distância, ensino semi-presencial, ambientes virtuais de aprendizagem. 1 1- INTRODUÇÃO O presente artigo relata a experiência da utilização da Plataforma Moodle como ferramenta de suporte ao ensino em uma disciplina de graduação da Escola Politécnica da UFRJ.…

Licenciatura em Matemática ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - APS 2º SEMESTRE ANO 2014 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 PROPOSTA DO TRABALHO............................................................................... .03 3 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO...................................................................... 07 REFERÊNCIAS…

ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Renato Cividini Matthiesen Faculdade Anhanguera de Limeira CST em Redes de Computadores – 3ª Série – Redes Locais Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Abrange ações de concepção, desenvolvimento, implantação, operação, avaliação…

2 Agosto/2008 2 SUMÁRIO 3 1 Introdução 3 1.1 Apresentação 3 1.3 Atribuições 6 1.3.1 Coordenadores de Curso 6 1.3.2 Professor da disciplina Projeto Aplicado 7 Orientar e acompanhar os grupos na aplicação dos conhecimentos nas áreas das disciplinas, ajudando a organizar as diversas abordagens sobre o tema. 7 1.3.3 Alunos 8 1.3.4 Professores das demais disciplinas do módulo 9 1.3.5 Assessoria Pedagógica 10 2. Código de ética do Projeto Aplicado 10 3. Estrutura da Proposta de

10 Exemplo 1 – Resumo 11 Exemplo 2 – Resumo 12 RESENHA 13 Exemplo 1 – Resenha 14 Exemplo 2 – Resenha 15 RELATÓRIO SINTÉTICO 16 Exemplo – Relatório Sintético 19 SEMINÁRIO 23 Exemplo de avaliação de seminário 24 PALESTRA 25 Exemplo de sumário da palestra 26 MEMORANDO 27 ATA 28 ORATÓRIA 29 Produção de texto dissertativo 31 TEXTOS COMPLEMENTARES 34…

dos objetivos específicos. Sempre que possível apresente dados quantitativos, tais como: número de espetáculos ou mostras, público atingido, cidades abrangidas, etc. Eles serão os indicadores para a verificação do cumprimento do projeto e sua avaliação. Perguntas norteadoras: • Quais são as metas a serem atingidas a partir dos objetivos do projeto? • Quais os resultados finais do projeto? Público alvo O que é: Identificação do(s) público(s) ao qual o projeto se destina,…