Avaliação Virtual Seminário 7 Semestre

necessidades sociais existentes na cidade, fazendo cumprir o Plano Nacional de Educação – Lei 10.172, de 09/01/2001 e a missão institucional. Além disso, a elaboração deste documento foi norteada pelas auto-avaliações realizadas pelo Programa de Avaliação Institucional interno, os relatórios das avaliações externas (Exame Nacional de Cursos e as Verificação das Condições de Oferta), a realidade atual do Ensino Superior brasileiro, a realidade econômica e cultural da sociedade e,…

EXAMINADORA........................................................................... 1.7 DA APRESENTAÇÃO DO ARTIGO DE CONCLUSÃO DE CURSO............... 1.8 DA ENTREGA DA VERSÃO FINAL DO ACC.................................................. 1.9 AVALIAÇÃO..................................................................................................... 1.10 DISPOSIÇÕES TRANSITÓRIAS................................................................... 06 07 09 09 11 12 13 16 …

.................................................................................................................................. 24 6 PERGUNTAS E RESPOSTAS RELEVANTES PARA O INÍCIO DOS ESTUDOS ...................................................29 7 DISCIPLINAS INSTITUCIONAIS .......................................................................................................................30 8 DISCIPLINAS DO CENTRO DE FORMAÇÃO.................................................................

avaliativo, o cronograma das aulas que serão ministradas no decorrer do semestre letivo, as bibliografias que poderão ser adquiridas ou consultadas para leitura e aprofundamento do conteúdo aplicado. Ademais, neste programa de aula estão delineados todos os módulos de aula que serão trabalhados no semestre, bem como todos os exercícios que irão compor o processo de ensinoaprendizagem. Ótimo trabalho a todos, e um excelente semestre de estudos. Abraços! Prof. Msc. Márcio A.…

Disciplina: Seminários Gerenciais III Prof.: Anderson Cabral de Miranda Plano de Negócios Consultoria em Sistemas RFID Trabalho de Curso submetido à Faculdade Joaquim Nabuco como parte dos requisitos necessários para a disciplina Seminários Gerenciais, sob a orientação do Professor Anderson Cabral de Miranda Recife – PE 2014 SUMARIO 1ª ETAPA 5 1 PLANEJAMENTO 5 1.1 SUMÁRIO EXECUTIVO 5 1.2 ANALISE DO AMBIENTE 7 1.2.1 FATORES ECONÕMICOS: 7 1.2.2 FATORES SÓCIO-CULTURAIS:…

: Denise Maria Bueno Ponzoni Acadêmico(a): Natan Rissso Curso: Engenharia Elétrica. PATO BRANCO Versão 2º semestre/2012 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA 03 MEMORIAL DESCRITIVO PESSOAL 06 Texto “CURRÍCULO NÃO MORRA NA PRAIA” 03 RESUMO 10 RESENHA 13 RELATÓRIO SINTÉTICO 16 MODELO DE RELATÓRIO 18 SEMINÁRIO 23 PALESTRA 25 MEMORANDO 27 ATA 28 ORATÓRIA 29 TEXTOS…

Centro Universitário de Lavras – UNILAVRAS Centro Universitário de Lavras UNILAVRAS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2013 CPA – Comissão Própria de Avaliação Lavras – MG Março/2014 Nosso Lema: Pro Deo et Homine – dar glórias a Deus através da promoção honesta da criatura humana, com solidariedade e amor, por causa da sua dignidade. Centro Universitário de Lavras – UNILAVRAS 1- DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome da IES: Centro Universitário de Lavras – UNILAVRAS Código da IES:…

Direito – Matriz Curricular Semestre Disciplinas Filosofia Jurídica Sociologia Jurídica História do Direito Direito Civil I – Parte Geral Introdução a Ciência do Direito Economia Política Linguagem e Comunicação Jurídica I Seminários Interdisciplinares I Total Metodologia da Pesquisa Científica Linguagem e Comunicação Jurídica II Teoria Geral do Processo Direito Penal I Direito Constitucional I Direito Civil II – Obrigações Ciência Política e Teoria Geral do Estado Seminários…

........................................................ 5 4) Justificativa .............................................................................. 7 5) Concepção do curso ............................................................... 7 6) Objetivo geral ......................................................................... 8 7) Objetivos específicos .............................................................. 8 8) Competências e habilidades.....................................

3.8. 3.9. 3.10. Duração Mínima Estrutura Curricular do Curso (proposta) Cadastro de Disciplinas, pré-requisitos e ementas Equivalências • Quadro 1 • Quadro 2 3.11. Sistemática de avaliação: ensino-aprendizagem no Curso 3.10.1. Suporte para funcionamento do ensino-aprendizagem no curso 3.10.2. Acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico 4. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 16 16 17 20 21 21 23 23 23 24 24 24 25 26 27 30 107 111 111 112 113 5 1. HISTÓRICO DO CURSO DE HISTÓRIA –…