Avaliação Institucional Quem Acredita

AVALIAÇÃO DO CORPO DISCENTE PELOS PROFESSORES DANILO DE FREITAS PEREIRA DOS PASSOS¹, GUILHERME ARTHUR NOVAES ROSA¹, GUSTAVO FELIZARDO DOS SANTOS¹, JORDAN SALES DE ARRUDA¹, MATTHEUS ASAPH SANTOS OLIVEIRA¹, VITOR BATISTA DOMINGUES¹ E ERICK W. WEISSENBER BATISTA² 1- Alunos do 2º semestre do curso Superior de Ciências Contábeis. 2- Professor de Metodologia da Pesquisa Científica. Resumo No decorrer de uma semana, foi entrevistado o corpo docente do curso de ciências contábeis das FVR…

com o contexto no qual se está inserido. Frente a essa pluralidade que as atividades profissionais do psicólogo exigem surge uma necessidade de se dividir a psicologia em diversos campos de atuação. Segundo Bettoi (2013) a atuação no contexto institucional envolve o trabalho em instituições de Justiça, agências de publicidade, instituições de atendimento psicológico a deficientes, entidades esportivas e diversos outros. Sendo estes apenas alguns exemplos da diversidade de contextos…

possa alcançar os seus objetivos, a partir de um aspecto conciliador. 4) GLÜER, Laura Maria; CRUZ, Cassiana Maris Lima. A imagem da universidade: reflexões sobre avaliação institucional, na dimensão da comunicação com a sociedade. UNIrevista, São Leopoldo-RS, v. 1, n.3, p. 1-10, jul. 2006. A imagem pública e institucional, informa o autor, inicia sua construção nos sinais e informações remetidos pelas instituições, a respeito de seus projetos e suas necessidades, na forma de…

Instrumento de Avaliação Psicopedagógica Institucional Introdução: A Psicopedagogia visa intervenções pedagógicas de natureza preventiva e terapêutica no âmbito das instituições escolares, para superação das dificuldades de aprendizagem. Para tanto se faz necessário buscar recursos que possam auxiliar e contribuir para este trabalho. E é por meio desta busca de subsídios às necessidades diárias da sala de aula que se faz importante o diagnóstico de avaliação institucional. O…

Avaliação: SDE0155_AV2_201301237965 » PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201301237965 - ADRIANA COSTA SILVA DA SILVEIRA Professor: CRISTIANE DE CARVALHO GUIMARAES Turma: 9017/Q Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0,5 Data: 29/11/2014 18:02:54 1a Questão (Ref.: 201301436393) Pontos: 0,5 / 0,5 Angela ganhou uma caixa de bombom do namorado e ficou muito desconfiada, pensando que tal gesto poderia significar que ele…

Fichamento FREITAS, L.C. et al. Avaliação educacional: caminhando pela contramão. 6.ed.- Petrópolis,RJ:Vozes,2014 Capítulo 1. - Avaliação da aprendizagem: relações professor-aluno na sala de aula; Tratar sobre avaliação é complicado, pois é uma estratégia pedagógica cheia de contradições, ora como amostra de desenvolvimento, ora como advertência. É uma estratégia que atingi a todos da comunidade escolar ,ora como sujeito avaliador, ora como objeto de avaliação. A avalição…

pedagógica; são eles: os princípios filosóficos que contém no Projeto Político Pedagógico; concepção de aluno e de professor; concepção de ensinar e aprender presentes no Projeto Político Pedagógico; organização do Planejamento Docente; tipos de avaliação utilizados pela escola e como é trabalhada a questão da diversidade no contexto escolar. Também foi realizada uma entrevista com a Coordenadora Pedagógica da Unidade Escolar Adriana Chagas da Silva afim de conhecer a função do Projeto…

ciências sociais vai bem no Brasil e no mundo, se o critério de avaliação for a magnitude e a urgências das questões com que elas se defrontam no presente, e salienta ainda que muitos dos conceitos das ciências sociais perderam sua centralidade e passaram a competir com uma série de outros na estruturação das próprias disciplinas, afirma ainda que estamos assistindo uma grande disputa no interior dessas ciências, disputa institucional e intelectual. A segunda observação diz respeito às…

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DA UNIVERSIDADE NO BRASIL: UM INSTRUMENTO DE AUTO-AVALIAÇÃO FOCANDO NO ENSINO E NA GESTÃO. Adriane Monteiro Cavalieri Barbosa TESE SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DA COORDENAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE DOUTOR EM CIÊNCIAS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. ORIENTADORES: Prof. Teresia Diana Lewe van Aduard de Macedo-Soares

acreditador (que ou aquele que acredita) e acreditação (procedimento que viabiliza alguém ou algo ser acreditado). Consequentemente, um hospital que se submete ao processo de acreditação poderá ser acreditado por uma instituição acreditadora. Acreditação Hospitalar é uma certificação semelhante ao ISO, dada exclusivamente para instituições de Saúde. Aprovada pela portaria 1.970/GM, em 25 de outubro de 2001. Trata-se de um método de avaliação voluntário, periódico e…