Avaliação Escolar E Avaliação Institucional

institucionalização social. Baseado neste perfil institucional o governo de Minas Gerais e a Secretaria de Estado da Educação a escolheu como membro efetivo de seu projeto Escolas Referência, iniciado no ano de 2004. A Escola Estadual Coronel Tonico Franco, conhecendo a importância do projeto e da continuidade do seu papel relevante na comunidade, abraçou mais esta responsabilidade com adesão de todos funcionários e representantes da comunidade escolar. O Projeto Escolas Referência…

vínculos e relações sociais. Promover a autonomia. Promover o fortalecimento dos vínculos institucionais, familiar e social. Promover e incentivar o exercício pleno da cidadania. Possibilitar a inserção, inclusão e a possibilidade de ação do individuo sobre a sociedade em que vive. Oferecer oportunidade de execução das tarefas escolares. Desenvolver a responsabilidade e organização de tarefas escolares e institucionais. Promover atividades educativas e complementares. Levar a criança a…

busca constante da permanência, com sucesso, do aluno. • Garantir a igualdade de condições à todos e a valorização da diversidade, considerando a forma singular com que cada aluno se aproxima e se apropria do conhecimento, exercendo no convívio escolar as relações de respeito e de identidade. • Socializar o conhecimento historicamente construído, de forma que seja reelaborado, com suas peculiaridades sócio-culturais, a fim de extrapolar o localismo e o saber da cultura…

vagas descritas no Anexo II deste Edital, e a formação de cadastro de reserva, obedecidas as normas e condições aqui estabelecidas, para atuarem no período compreendido entre 0 2 d e fevereiro a 18 de dezembro de 2015, de acordo com o calendário escolar desta Secretaria, em virtude da excepcional necessidade da Rede Municipal de Ensino. 1.2. Todas as informações referentes ao presente Edital de Processo Seletivo Simplificado estarão disponíveis no site…

A AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Objetivo deste texto é analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados assumidos pela avaliação no contexto escolar. Para isso, foram estabelecidas quatro categorias de análise. No primeiro momento, foram abordadas as práticas de exames e provas escolares, utilizadas a partir do século XVI, no que se convencionou chamar de “Pedagogia Tradicional”, da qual decorre a concepção de que avaliação e exame se equivalem. Em um segundo…

causas dos fracassos escolares e resgatar o prazer de aprender numa visão multidisciplinar, podendo orientar as instituições escolares e seus professores e atender a pais e alunos na perspectiva de transformar as relações com o aprendizado. No decorrer deste artigo, práticas serão sugeridas para facilitar o trabalho do educador e elucidar a ação do psicopedagogo na tentativa de resgatar na criança e no jovem o prazer de aprender, o prazer de conhecer. Na vida escolar, vez…

professores na rede pública de educação escolar do litoral paranaense PARANAGUÁ 2009 FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ FAFIPAR DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA Curso de Pedagogia POR UMA PRATICA PEDAGÓGICA APRENDIZ NA ERA DO IDEB: intervenções alternativas para melhoria da relação professor-aluno e formação continuada de professores na rede pública de educação escolar do litoral paranaense Projeto…

PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO AVALIAÇÃO ESCOLAR 01. É característica da avaliação formativa ser: (A) quantitativa. (B) contínua. (C) classificatória. (D) somativa. (E) genérica. 02. A técnica de avaliação de desempenho humano feita por todos os elementos que mantêm alguma interação com o avaliado é conhecida como: (A) avaliação matricial. (B) avaliação biodinâmica. (C) avaliação integral. (D) avaliação 360º. (E) avaliação central. 03. A avaliação institucional é aquela que:…

O PLANEJAMENTO ESCOLAR: COMO ELABORAR O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES ANUAIS DA ESCOLA O planejamento é o principal instrumento norteador da ação dos coordenadores e profissionais de educação. Espera-se que todas as escolas realizem o planejamento, uma vez que sem ele não se pode estabelecer as metas e projetos de ação para o ano escolar. A elaboração do Planejamento é uma tarefa coletiva e deve ser realizada com a colaboração de todos os agentes escolares envolvidos. Cabe ao Coordenador…

auto avaliação para que entenda o que é avaliar e a importância disso. É um processo que vai além de uma nota de aprovar ou reprovar, ou recuperar. Avaliar é antes de tudo, um ato de justiça com aqueles que buscam o saber e necessitam de orientação. O importante é a capacidade de se avaliar os progressos de cada um, durante todo o ano escolar, e não apenas seu resultado, o avanço de cada um é o que interessa. Muitas vezes o resultado em questão de nota não é satisfatório, por isso a…