Avaliação Do Desenho Infantil

PROJETO INFORMÁTICA “Linguagem Digital e Informática Educativa” Educação Infantil PROJETO INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1-Título: Linguagem digital e informática educativa 2-Público alvo: Alunos da educação infantil 3-Introdução: O uso da informática pelas escolas cresce a cada dia, tanto na área administrativa quanto na área pedagógica. Seu uso adequado oportuniza o desenvolvimento…

O DESENHO NA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA 1 Orientadora: Drª RESUMO O presente artigo visa mostrar o estudo do desenvolvimento progressivo do desenho infantil despertando a importância da disciplina de artes. Através da ação educativa e de desenhos coletados das crianças em creche/escola analisa a passagem dos rabiscos iniciais, da garatuja, para construções cada vez mais ordenadas, fazendo surgir os primeiros símbolos, dessa forma utilizando o desenho como ferramenta principal…

1 O DESENHO NA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PAZETE, Mariana Pazete RA: 42696 Orientadora: Drª RESUMO O presente artigo visa mostrar o estudo do desenvolvimento progressivo do desenho infantil despertando a importância da disciplina de artes. Através da ação educativa e de desenhos coletados das crianças em creche/escola analisar a passagem dos rabiscos iniciais, da garatuja, para construções cada vez mais ordenadas, fazendo surgir os primeiros símbolos, dessa forma…

PLANO DE AULA CENTRO EDUCACIONAL NEDYR SPEZZATTO – RIQUEZA-SC ESTÁGIO DE DOCÊCIA – EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA TITULAR: JULIANA CHIELE. ALUNA ESTAGIÁRIA: CAMILA VEITZ. DATA: SEGUNDA FEIRA 10/09/2012 OBJETIVO: * DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO DA CRIANÇA EM RELAÇÃO À LEITURA DE IMAGENS. DESENVOLVIMENTO: * HORA DA NOVIDADE; * FAZER A ORAÇÃO: SANTO ANJO DO SENHOR, MEU ZELOZO GUARDADOR, SE A TI ME CONFIOU A PIEDADE DIVINA, SEMPRE REGE ME GUARDE ME GOVERNE ME ILUMINE. AMÉM. …

CENTRO UNIVERSITÁRIO MOACYR SREDER BASTOS CURSO DE PEDAGOGIA FLAVIA SOBRENOME A importância da Arte na Educação Infantil Rio de Janeiro 2012 FLAVIA SOBRENOME A importância da Arte na Educação Infantil Trabalho acadêmico entregue como requisito parcial para obtenção do titulo de Pedagogo no Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos sob a orientação da Professora nome da professora …

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL PALMAS TO 2014 ELIENE APARECIDA ALVES COSTA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Salete

Estimulando os Hábitos de Higiene Pessoal na Educação Infantil Cacilda Rodrigues Resumo Os hábitos de higiene pessoal devem ser ensinados às crianças desde cedo, a fim de desenvolver sua conscientização e para que sejam capazes de cuidar do próprio corpo de forma a promover sua saúde e auto-estima. Público alvo Alunos da educação infantil Área de Conhecimento - Artes - Saúde - Ciências - Língua Portuguesa Conteúdo Saúde e Higiene Pessoal Objetivo

UNIVERSIDADE UBERABA ZILAIQUE ANTUNES DE OLIVEIRA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Educação Infantil UBERABA – MG 2014 O Centro Educacional Corujinha recebeu este nome devido a coruja ser um animal ligado à sabedoria pela filosofia e na fábula é o animal mais sábio. Fundada em agosto de 1984. Na administração do prefeito Oldack Musa dos Santos. O espaço físico da escola não tinha relação com as políticas públicas para a educação

seja na educação infantil ou no fundamental, durante as atividades notei que quando se pedia algo que exigisse a imaginação, os alunos tinham grande dificuldade. E com isso a partes Lógicas também sofriam, pois os alunos com a degradação da imaginação começaram a perder a curiosidade e a vontade ver coisas novas fora do seu padrão de “Realidade”. Ou seja, através de meus trabalhos busquei resgatar a criatividade e a imaginação dos alunos com quem trabalhei, usando histórias, desenhos,…

questionamentos, e, principalmente para analises inda mais acuradas. É importante ressaltar que o corpo do relatório contém elementos como registro e análise das diferentes dimensões que fazem parte do processo educativo em uma escola de educação infantil além do relato das experiências vivenciada no exercício docente. Nos apêndices constam planos de aulas; nos anexos estão inseridos documentos coletados por meio da direção da escola. 2- IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: …