livro o processo de avaliação em psicopedagogia clinica

Processo de Avaliação e Intervenção em Psicopedagogia Shiderlene Vieira de Almeida Lopes O Processo de Avaliação e Intervenção em Psicopedagogia Curitiba, 2008 1 Sumário 1 INTRODUÇÃO 13 2 FUNDAMENTANDO A PSICOPEDAGOGIA 15 3 A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA 17 3.1 ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM – E.O.C.A. 21 3.2 SESSÃO LÚDICA OU OBSERVAÇÃO LÚDICA 23 3.3 PROVAS OPERATÓRIAS 24 3.4 PROVAS PROJETIVAS PSICOPEDAGÓGICAS 28 3.5 PROVAS PEDAGÓGICAS 31 3.6 ANAMNESE 34 3.7 ENTREVISTA COM A ESCOLA 35 3.8 PROVAS E TESTES COMPLEMENTARES 37 4 A ANÁLISE DOS RESULTADOS E A CONCLUSÃO DIAGNÓSTICA 39 5 A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA 41 5.1 A SITUAÇÃO-PROBLEMA 42 5.2 O JOGO COMO ESPAÇO PARA PENSAR 44 5.3 A TOMADA DE CONSCIÊNCIA DO ERRO 46 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 49 4 Shiderlene Vieira de Almeida Lopes Nota sobre a autora Shiderlene Vieira de Almeida Lopes é paranaense de Borrazópolis. Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá – UEM, possui Mestrado em Educação na área de Psicologia Educacional pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Doutorou-se em Educação na área de Desenvolvimento Humano, Psicologia e Educação no ano de 2002, também pela Universidade Estadual de Campinas. Desde então trabalha com ensino superior e pesquisas na área de Psicopedagogia. O Processo de Avaliação e Intervenção em Psicopedagogia 5 Plano de Curso Especificidade: Psicopedagogia Módulo: O Processo de…

SANDRA APARECIDA BATISTA DORALICE MINEIRO SANTOS PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA NOVO HORIZONTE DO SUL-MS – 2008 SANDRA APARECIDA BATISTA DORALICE MINEIRO SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentada ao curso de Psicopedagogia Clínica, na IESNA-Instituição de Ensino Superior de Nova Andradina sob orientação da Professora Luciana Motta Dias Brites. NOVO HORIZONTE DO SUL-MS – 2008 AGRADECIMENTO …

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA INSTITUCIONAL APRENDIZAGEM ENTRE DOIS MUNDOS DEBORA MARTINS FERREIRA RITA DE CÁSSIA BEC K DE OLIVEIRA SARA BARROS DO NASCIMENTO Vilhena 2012 DEBORA MARTINS FERREIRA RITA DE CÁSSIA BEC K DE OLIVEIRA SARA BARROS DO NASCIMENTO APRENDIZAGEM: ENTRE DOIS MUNDOS Relatório de Estágio…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Rua Wady Elias, 191 – Caixa Postal 381 – CEP 15910-000 – Monte Alto/SP – CNPJ 01.211.930/0001-57 PABX (16) 3242-7399 – FAX (16) 3242-1213 – Email fan@montealto.net - Site www.fan.edu.br FACULDADE de MONTE ALTO - FMA PÓS GRADUAÇÃO - LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NOME DO ALUNO MONTE ALTO 2013 1.…

PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA NOVO HORIZONTE DO SUL-MS – 2008 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentada ao curso de Psicopedagogia Clínica, na IESNA-Instituição de Ensino Superior de Nova Andradina sob orientação da Professora Luciana Motta Dias Brites. A busca de conhecimentos, nem sempre é fácil como imaginamos, exige momentos de dedicação e paciência, e isso seria impossível, sem a…

: Resumo:Cristina Calori Texto de:Teresinha Costa- Mestre em Psicopedagogia O psicopedagogo usa o diagnóstico psicopedagógico para detectar os problemas de aprendizagem. RUBINSTEIN (1996) compara diagnóstico psicopedagógico a um processo de investigação, onde o psicopedagogo assemelha-se um a detetive a procura de pistas, selecionando-as e centrando-se na investigação de todo processo de aprendizagem, levando-se em conta a totalidade dos fatores envolvidos neste processo.…

prefere assistir desenhos infantis como os três porquinhos e a cinderela. Tem muito medo de morrer e sempre sonha que esta caindo e acorda chorando. Quando foi perguntado se havia algo que ele gostaria de me contar, ele relatou que o irmão do padrasto mais um amigo, tentaram abusar sexualmente dele , mas ele conseguiu fugir e ao contar para a mãe ela achou graça. Psicopedagogos: Fabiane Mendonça Flor Silva e Ana Paula Coelho da Silva de Paula Área: Psicopedagogia Clínica Cliente:…

A que se destina a Psicopedagogia? A Psicopedagogia se destina a cuidar de pessoas com desordens na aprendizagem sejam elas crianças ou adultos. É uma “quase ciência” que integra conhecimentos e princípios de diversas ciências humanas para compreensão de métodos de aprendizado. Estuda como se aprende e desenvolve-se a aprendizagem. O psicopedagogo atua de forma preventiva e terapêutica tratando as dificuldades encontradas no processo de aprendizagem humana. Atuará em instituições…

UNIÃO DE EDUCAÇÃO E CULTURA VALE DO JAGUARIBE – UNIJAGUARIBE FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE – FVJ ARACATI – CE Relatório do estágio apresentado a professora Francisca Morais de Medeiros, pelo aluno Francisco Manoel dos Santos, no encerramento do curso de Especialização em Psicopedagogia na área clínica como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Os que confiam no Senhor são como o Monte Sião nunca se abalam,…

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: UMA IMPLANTAÇÃO EM PROCESSO. PREFEITURA DE CAJAMAR DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PSICOPEDAGOGAS JULIANA ELOÍZ SIMON AMANDA A E MART A DINÂMICA O QUE É PSICOPEDAGOGIA? Escrever uma frase ou uma palavra PSICOPEDAGOGIA A Psicopedagogia possibilita o pensar(-se) - com toda potencialidade que a palavra propõe - o indagar (-se) sobre o por quê , o para quê e o como e, principalmente, o sobre quem. Indo além do ensinar científico, a…