Avaliação De Volei

acentuados para o salto. Podemos destacar a importância dos saltos verticais na minimização do impacto da aterrissagem do indivíduo e consequentemente diminuição dos riscos de lesão (SCHMIDTBLEICHER, 1992). Tais saltos podem também ser úteis na avaliação do ciclo de alongamento–encurtamento (SCHMIDTBLEICHER, 1992) e na geração de força no modo concêntrico. Os vários tipos de saltos verticais apresentam características diferenciadas quanto às suas variáveis dinâmicas e o estudo em…

trabalhando, e este fato permite que o professor tenha uma certa liberdade para trabalhar, além de uma liberdade para avaliar o aluno e o grupo num todo. Desenvolvimento Datas/Prazo | Conteúdo | Metodologia Estratégia | Recursos Didáticos | Avaliação | 1º encontro | Conscientização e esclarecimento sobre a importância da Educação Física e seus benefícios para os alunos | - proporcionar para os alunos uma palestra com o professor de Educação Física sobre Esportes, Alimentação…

escravatura. Os estudantes podem criar jogos para representar os papéis de capitão-do-mato e escravo, de modo que interpretem as contradições e injustiças que havia, e, também, a superação delas com a proposta de outras brincadeiras”2. No que refere à avaliação, partimos do princípio de que tanto as atividades práticas como as reflexões partem das necessidades, dos interesses e das condições de cada estudante e de sua escola, consequentemente, todo o processo avaliativo poderá sofrer…

FATORES MOTIVACIONAIS DE JOVENS ATLETAS DE VÔLEI ESP LÍVIA TAVARES DA SILVA CAMPOS . Especialista em Treinamento Desportivo (EEFD - UFRJ) (Rio de Janeiro – Rio de Janeiro – Brasil) E-mail: liviafla@gmail.com DRA. PATRÍCIA DOS SANTOS VIGÁRIO Laboratório de Fisiologia do Exercício (LABOFISE); Setor de Cineantropometria e Ergoespirometria (EEFD/UFRJ) Doutorado em Endocrinologia da Faculdade de Medicina (UFRJ) (Rio de Janeiro – Rio de Janeiro – Brasil) E-mail:…

de uma folha de jornal. Então, ao som do apito, enquanto os sapos se movimentam pelo espaço, tira-se uma das folhas do chão. Isto deve ser feito em todas as rodadas até que os sapos sintam-se realmente desafiados. RECURSOS: Bola de vôlei, jornais. AVALIAÇÃO: Avaliar a participação e a motivação em cooperar durante o jogo. PLANO DE AULA II Conteúdo: Jogos e brincadeiras que estimulem a cooperação entre os gêneros Tema/Subconteúdo: jogos e…

de guerra, queimado, corrida do ovo, corrida de saco, vôlei, etc.) com entrega de brindes Distribuição de geladinho e pipoca. Entrega de lembrancinhas pelas professoras. PÚBLIVO ALVO - Alunos; - Professores; - Direção e Coordenação; - Pessoal de Apoio da Escola; - Secretaria Municipal de Educação e Cultura; - Prefeitura Municipal. AVALIAÇÃO A avaliação deve buscar entender o processo de cada…

como de praxe, os alunos serão orientados na execução dos gestos a fim de aprimorar. Por fim será feita uma atividade final que será o jogo com duração de 15 minutos, mas antes de os alunos jogarem propriamente, será feito uma espécie de jogo de vôlei com os alunos segurando a bola, para que possam entender como deverá ser feito os gestos ensinados e também possam entender como funciona taticamente o jogo, em seguida o jogo propriamente, com saque, recepção, levantamento e o ataque,…

conteúdo, a partir de suas próprias idéias. Neste relatório final do estágio serão apresentadas no Capitulo I observação da prática docente: as escolas no qual estagiei, os conteúdos programáticos, metodologia processo ensino-aprendizagem, formas de avaliação, dificuldades do professor, relação professor e estudante, relação estudante e estudante, descrever as principais características da infância seja ela cognitiva, afetiva e motora, as principais modificações fisiológicas e mostra as…

cinema e teatro. • Oficinas culturais e de artesanato. • Semana Cultural. • Concursos literários (poesia, contos, crônicas). • Campeonatos de futebol, vôlei, basquete, handebol, etc. • Participação em campeonatos interescolares. • Miniolimpíadas (corridas, saltos, basquete, etc). • Gincanas. • Palestras, debates, manifestações. • Avaliação dos diretores, professores e alunos no processo de aprendizagem. • Campanhas a favor da Cultura de Paz. • Parcerias com grêmios de…

- METODOLOGIA ............................................................................................................. 08 4 - RECURSOS DIDÁTICOS E MATERIAIS ...................................................................... 10 5 - AVALIAÇÃO .................................................................................................................... 10 6 - BIBLIOGRAFIA…