Avaliação De Uma Aula Ministrada

Cada módulo temático é composto por 3 (três) disciplinas de 36 (trinta e seis) horas, representando um subtotal de 108 (cento e oito) horas. Cada disciplina contempla 4 (quatro) aulas, as quais se dividem em 2 (dois) tempos pedagógicos: I – Tempo Sistematização: 6 (seis) horas de aulas ministradas nas salas de aulas com infraestrutura apropriada, nas unidades da Anhanguera Educacional. II – Tempo Orientação: 3 (três) horas de trabalho acadêmico efetivo, prevendo a utilização da…

nacionais de cursos de graduação, adaptados para um contexto multidisciplinar de engenharias da UnB. O relato apresenta a motivação e contexto para criação da disciplina, a metodologia de ensino proposta para sua aplicação, assim como o método de avaliação dos alunos, assim como o retorno social que a disciplina buscou alcançar por meio do envolvimento direto dos alunos com a comunidade local em que está inserido o campus. Palavras-chave: humanidades, cidadania, prática docente,…

atuação como docente na Escola João Francisco de Amorim, situada na localidade do Sítio Boa Vista - Pau Ferro, município de Petrolina-PE. Essas atividades foram desenvolvidas no período de julho de 2010 à dezembro de 2012, através das aulas de ciência que foram ministradas para os alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II. Este relatório será apresentado à professora Delza Amorim com a finalidade de solicitar a conclusão do Estágio Supervisionado I e II. …

a seguinte redação: “Anexo II (...) 1.1.1. Carga horária total: 45 (quarenta e cinco) horas aula. ... 1.1.2.6. As aulas realizadas em simuladores de direção veicular serão de 5 (cinco) horas aulas de 30 (trinta) minutos cada, com intervalos de 30 (trinta) minutos, ministradas após inicio das aulas teóricas e, antes da expedição da Licença para Aprendizagem de Direção Veicular – LADV. As aulas serão realizadas nos Centros de Formação de Condutores das categorias “A, B ou A/B”,…

INDICADORES DE ORGANIZAÇÃO DO PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Escola: Série/ano: 1° ou 2° ano do ensino médio Turno: Bimestre: Disciplina: Geografia Data:______/______/_______ Quantidade de aulas: 4 a 6 OBJETIVOS Essa aula tem por objetivo fazer com que o aluno a partir do entendimento do tema, consiga criar um olhar critico sobre o que acontece no mundo podendo assim avaliar o que se passa nos dias de hoje. Alem, é claro, a total

esclarece dúvidas quanto aos convênios e parcerias; confere e aprova a documentação acadêmica relativa a convênios e cadastramento das instituições. O tutor eletrônico orienta a atuação do aluno na realização do estágio; participa do processo de avaliação das atividades do estágio, com a supervisão do docente e do Coordenador do curso. O tutor de sala, juntamente com o Pólo de Apoio Presencial, contata as instituições de ensino concedentes de estágio para análise das condições dos…

utilização de um software de apoio à aprendizagem, executado num ambiente virtual, que possibilita a 2 interação entre alunos e professores, principalmente em disciplinas que são ministradas uma vez por semana, melhorar o aproveitamento dos recursos, atender particularidades dos alunos, ajudar o processo de avaliação educacional e flexibilizar o processo de ensino e aprendizagem. Para isto foram realizadas pesquisas com alunos do curso de Engenharia de Produção da…

INTERNACIONAL UNINTER RICARDO PELOZI CARDOSO QUADRO COMPARATIVO COM AS PRINCIPAIS LEIS QUE ORIENTAM A CONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO NOBRASIL NO SÉCULO XX. PLANO DE AULA. QUITANDINHA 2015 RICARDO PELOZI CARDOSO QUADRO COMPARATIVO COM AS PRINCIPAIS LEIS QUE ORIENTAM A CONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO NOBRASIL NO SÉCULO XX. PLANO DE AULA QUITANDINHA 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho serão trabalhados os temas: cultura africana, afro-brasileira e cultura indígena e…

Observação e Análise da Escola 5 3.2 – Regências de Ciências 6 3.2.1 Tabela: Cronograma das Atividades Realizadas 7 3.3- Relatos das Aulas Ministradas 8 4 CONSIDERAÇÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO 12 5 CONCLUSÃO 13 6 BIBLIOGRAFIA 14 ANEXO A – Avaliação escrita 16 ANEXO B – Prática Sobre Saponificação 17 ANEXO C – Trabalhando o texto 23 ANEXO D – Avaliação de recuperação (ela se encontra xerocada estarei anexando depois da correção). 24 ANEXO E – Imagens 25 …

PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Projeto de Estágio apresentado no 7º período do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas ministrado pela Universidade de Pernambuco modalidade EAD como requisito para avaliação parcial da disciplina de Estágio Supervisionado III sob a orientação da professora Maria Vitória Ribas. AFRÂNIO – PE 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 INTRODUÇÃO 4 OBJETIVO GERAL 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 METODOLOGIA 6 INTERVENÇÕES 7